网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

20世纪60年代正式制定并通过《教育职业伦理准则》的国家是()。

  • A、英国
  • B、美国
  • C、法国
  • D、日本

参考答案

更多 “20世纪60年代正式制定并通过《教育职业伦理准则》的国家是()。A、英国B、美国C、法国D、日本” 相关考题
考题 针对整个审计工作的控制而制定的,每个会计师事务所遵守的管理标准是()。A、独立审计准则B、质量控制准则C、职业道德准则D、职业后续教育准则

考题 针对每个审计项目的完成而制定的,每个注册会计师审计遵守的技术标准是()。A、独立审计准则B、质量控制准则C、职业道德准则D、职业后续教育准则

考题 制定、完善并执行符合伦理要求的规则、准则即为道德重整。()

考题 1968年美国国家教育协会(NEA)制定了《教育职业伦理准则》,一般来说,拥护这一准则才能取得成员资格,才能得到学校聘用和各州教育许可证。

考题 幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。A对B错

考题 职业伦理教育的文化模式是基于()而提出的一种职业伦理教育的实践模型。A、我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境B、我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境C、我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境D、我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境

考题 制定、完善并执行符合伦理要求的规则、准则即为()。A、道德重整B、制度伦理C、社会责任

考题 职业伦理教育的基本目标和内容是()。A、职业观B、职业理想C、职业伦理价值D、职业伦理原则E、职业伦理规范F、职业伦理决策技术

考题 1952年,日本教职员组织通过了(),这个纲领成为教师的行为指针。A、《伦理标准》;B、《伦理纲领》;C、《师道》;D、《教师职业伦理准则》

考题 教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。A、基本要求B、工作准则C、法律条文D、行为规则

考题 幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。

考题 职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。

考题 职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程,以下哪一项不属于职业伦理教育的内容()。A、职业伦理知识的掌握B、职业伦理情感的形成C、职业伦理行为习惯D、职业技能的掌握

考题 职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式,通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是()。A、职业伦理教育效益B、职业伦理教育效果C、职业伦理教育效率D、职业伦理教育目标

考题 以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是()。A、把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待B、在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理C、要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育,发挥职业伦理教育机构的主导作用D、强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来,把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来

考题 教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。

考题 判断题1968年美国国家教育协会(NEA)制定了《教育职业伦理准则》,一般来说,拥护这一准则才能取得成员资格,才能得到学校聘用和各州教育许可证。A 对B 错

考题 判断题教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。A 对B 错

考题 单选题1952年,日本教职员组织通过了(),这个纲领成为教师的行为指针。A 《伦理标准》;B 《伦理纲领》;C 《师道》;D 《教师职业伦理准则》

考题 判断题职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。A 对B 错

考题 多选题职业伦理教育的基本目标和内容是()。A职业观B职业理想C职业伦理价值D职业伦理原则E职业伦理规范F职业伦理决策技术

考题 单选题以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是()。A 把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待B 在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理C 要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育,发挥职业伦理教育机构的主导作用D 强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来,把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来

考题 单选题以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是()。A 职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中,具有导向、整合、评价等功能B 职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿C 职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据D 职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系

考题 多选题职业伦理教育文化模式的实践意义()。A整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育B职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注C职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合D职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径E强制灌输,老师就是对的,学习者只有听的份F道德是个人的事情,是家长的事情,学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成

考题 单选题教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。A 基本要求B 工作准则C 法律条文D 行为规则

考题 判断题幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。A 对B 错

考题 单选题职业伦理教育的文化模式是基于()而提出的一种职业伦理教育的实践模型。A 我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境B 我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境C 我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境D 我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境