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患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理时应选用的溶液是().

  • A、温开水
  • B、生理盐水
  • C、0.1%利凡诺溶液
  • D、2%碳酸氢钠溶液
  • E、3%过氧化氢溶液

参考答案

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考题 患儿,男,5个月。因感染用抗生素治疗10天,晨间护理时护士发现其口腔内有乳凝块样附着物,疑为鹅口疮,可选择清洁口腔的液体为A.2%碳酸氢钠溶液B.呋喃西林C.3%双氧水D.0.1%依沙吖啶(利凡诺)溶液E.生理盐水

考题 患儿,男,3月。因“肺部感染”应用抗生素治疗1周后,发现口腔、舌上白屑堆积,周围黏膜焮红,面赤唇红,烦躁不宁,吮乳啼哭,伴发热,口干口渴,大便秘结,小便黄少,舌质红,指纹紫滞。应首先考虑的诊断是( )A、白喉B、乳蛾C、燕口疮D、口疮E、鹅口疮

考题 患儿女,出生后20天。因发热应用抗生素治疗10余天,查体时护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉。应考虑为A、疱疹性口腔炎B、溃疡性口腔炎C、单纯性口腔炎D、鹅口疮E、口角炎

考题 患儿,男,5个月,因感染用抗生素治疗10天,晨间护理时护士发现其口腔内有乳凝块样附着物,不易拭去,疑为为鹅口疮,可选择的清洁口腔的液体为A、2%碳酸氢钠溶液B、呋喃西林C、3%过氧化氢溶液D、0.1%依沙吖啶(利凡诺)溶液E、生理盐水

考题 患儿,女,1岁3个月,因秋季腹泻入院治疗。护士为其测量体温时正确的措施是A.可测量直肠温度B.测温时间为10分钟C.可测量口腔温度D.嘱患儿闭口用鼻呼吸E.测温时间为3分钟

考题 患儿,男,4岁,因不规则发热,出血,肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )A、问候式语言B、夸赞式语言C、言它式语言D、关心式语言E、安慰性谎言护士在护理患儿的过程中,体现护士照顾角色的行为是( )A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B、与患儿的母亲共同制定护理计划C、做好病区内物品的管理D、帮助照顾患儿的饮食起居E、做好入院介绍

考题 患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理时应选用的溶液是A、温开水B、生理盐水C、0.1%利凡诺溶液D、2%碳酸氢钠溶液E、3%过氧化氢溶液护士为患儿做口腔护理的时间应是A、餐后即可B、餐后15分钟C、餐后30分钟D、餐后60分钟E、餐后2小时护士处理患儿使用过的奶具时,应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒A、酒精浸泡B、含氯消毒液浸泡C、1%过氧乙酸D、3%过氧化氢溶液E、5%碳酸氢钠溶液护士疑为该患儿的口腔炎症是A、疱疹性口腔炎B、溃疡性口腔炎C、单纯性口腔炎D、鹅口疮E、口角炎

考题 患儿,男,4岁,因不规则发热,出血,肝、脾、淋巴结肿大等人院治疗。护士在护理患儿的过程中,体现护士照顾角色的行为是A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B.与患儿的母亲共同制定护理计划C.做好病区内物品的管理D.帮助照顾患儿的饮食起居E.做好人院介绍

考题 患儿,男,4岁。因不规则发热、出血,肝脾淋巴结肿大等入院治疗。护士在护理患儿过程中,体现护士照顾角色的行为是A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育 B.与患儿的母亲共同制定护理计划 C.做好病区内物品的管理 D.帮助照顾患儿的饮食起居 E.做好入院介绍

考题 患儿,男,6个月,因间歇发热,咳嗽半个月,拟诊“支气管炎”,给予口服“头孢拉定”治疗,近2天发现口腔有白色点片状乳凝乳块样物,不易拭去。护士在为患儿进行口腔护理时,宜选择的溶液是A:来苏水B:生理盐水C:0.1%利凡诺D:2%碳酸氢钠E:3%过氧化氢

考题 患儿,男,5个月,因感染用抗生素治疗10天,晨间护理时护士发现其口腔内有乳凝块样附着物,不易拭去,疑为为鹅口疮,可选择的清洁口腔的液体为A.2%碳酸氢钠溶液 B.呋喃西林 C.3%过氧化氢溶液 D.0.1%依沙吖啶(利凡诺)溶液 E.生理盐水

考题 患儿,男,6岁,支气管肺炎应用抗生素治疗,家属询问何时可以停药,护士回答用药时间应持续至体温正常后A.1~2天 B.3~4天 C.5~7天 D.8~10天 E.10~14天

考题 患儿男,20天,因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。 护士疑为该患儿的口腔炎症是 A、溃疡性口腔炎 B、单纯性口腔炎 C、鹅口疮 D、口角炎 E、疱疹性口腔炎

考题 患儿男,7个月。因肺炎住院,应用抗生素治疗2周,近2日见患儿口腔黏膜有白色乳凝状物,不易擦去,考虑为鹅口疮。其护理措施错误的是()。A.用5%碳酸氢钠溶液口腔护理 B.局部可涂制霉菌素 C.涂药前应先清洗口腔 D.食具等用后应煮沸消毒 E.护理患儿前后应洗手

考题 患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士疑为该患儿的口腔炎症是 A.疱疹性口腔炎 B.溃疡性口腔炎 C.单纯性口腔炎 D.鹅口疮 E.口角炎

考题 患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理的时间应是 A.餐后即可 B.餐后15分钟 C.餐后30分钟 D.餐后60分钟 E.餐后2小时

考题 患儿女,出生后20天。因发热应用抗生素治疗10余天,查体时护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉。应考虑为A.疱疹性口腔炎 B.溃疡性口腔炎 C.单纯性口腔炎 D.鹅口疮 E.口角炎

考题 患儿,2岁。4天前开始发热,流涕,打喷嚏,畏光,今日体温升高,且咳嗽,出现皮疹,急来就诊,体检:体温40.5℃,口腔黏膜粗糙,耳后、颈部沿发际边缘见红色斑丘疹,双肺呼吸音粗()

考题 男患儿,10岁。发热,胸痛,咳嗽约2周,近5天有呼吸困难。体温39%,脉搏120次/分,呼吸30次/分,胸片见:第七肋高度有液平面,胸穿抽出稀薄脓汁。治疗方法主要是()A、周身抗生素治疗B、周身支持疗法C、胸腔闭式引流D、胸腔穿刺排脓E、胸腔内注入抗生素

考题 患儿,男,5岁,因发热,四肢关节游走性肿痛10余天入院。查体:颈静脉怒张,心率快,160/min,心音低钝,肝肿大。立即给予治疗,请问以下哪种急救措施不正确()A、吸氧B、应用洋地黄制剂C、口服阿司匹林D、维持电解质平衡E、应用利尿剂

考题 患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士疑为该患儿的口腔炎症是().A、疱疹性口腔炎B、溃疡性口腔炎C、单纯性口腔炎D、鹅口疮E、口角炎

考题 患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士处理患儿使用过的奶具时,应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒().A、酒精浸泡B、含氯消毒液浸泡C、1%过氧乙酸D、3%过氧化氢溶液E、5%碳酸氢钠溶液

考题 单选题患儿,男,6岁,支气管肺炎应用抗生素治疗,家属询问何时可以停药,护士回答用药时间应持续至体温正常后A 1-2天B 3-4天C 5-7天D 8-10天E 10-14天

考题 单选题患儿,男,5岁,因发热,四肢关节游走性肿痛10天余天入院。查体:颈静脉怒张,心率快,160/分钟,心音低钝,肝肿大,立即给予治疗,请问以下哪种急救措施不正确:()A 吸氧B 应用洋地黄制剂C 口服阿司匹林D 维持电解质平衡E 应用利尿剂

考题 单选题患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士处理患儿使用过的奶具时,应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒().A 酒精浸泡B 含氯消毒液浸泡C 1%过氧乙酸D 3%过氧化氢溶液E 5%碳酸氢钠溶液

考题 单选题患儿,男,20天。因发热应用抗生素治疗10余天,今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物,不易擦掉,强行擦去,下面有红色创面。护士疑为该患儿的口腔炎症是().A 疱疹性口腔炎B 溃疡性口腔炎C 单纯性口腔炎D 鹅口疮E 口角炎

考题 单选题男,10岁,因头痛,呕吐,发热,颈强直入院,现发生全身抽搐,意识丧失,初步诊断为“化脓性脑膜炎”。 对该患儿的处理下列哪项不妥( )A 立即针刺人中穴止惊B 止惊药物的应用C 保持安静D 物理降温E 抗生素的应用