考题
学前儿童语言学习是指个体通过有目的的教学活动而掌握某种语言的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
秘书人员必须强化语言方面的修养,学习、掌握并使用好交谈的礼仪。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童学习语言的过程也是学习和掌握交际工具的过程。()
考题
为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。A.掌握一定的语言技能B.掌握阅读和书写的技能C.有良好的学习习惯D.能够得到积极的应答
考题
体态语言是指人们在社会工作和日常学习中普遍使用的一种非有声语言。此题为判断题(对，错)。
考题
体态语言是指人们在社会工作和日常( )中普遍使用的一种非有声语言。A.生活B.学习C.聚会D.沟通
考题
在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该A.重视学习通用语言
B.重视学习本地方言
C.尽可能掌握多种方言
D.尽可能掌握不同阶层的语言
考题
动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。A对B错
考题
（）和（）是语言结构系统中的两种根本关系，前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性，后者则简化了语言系统，便于人们学习掌握语言。
考题
元认知是指人们预测他们在各种任务中表现的能力以及对目前的理解和掌握程度进行（）的能力。A、监控B、认识C、学习
考题
维吾尔族善于学习语言，一直有着学习多种语言的渴望与追求，很多维吾尔族群众都能掌握双语（母语及汉语），有的人甚至还能掌握三四种语言。
考题
过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
考题
关于掌握第一语言和掌握第二语言的途径，正确的表达是（）A、第一语言主要靠“学习”，第二语言主要靠“获得”B、第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习”C、二者都主要靠“获得”D、二者都主要靠“学习”
考题
为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。A、掌握一定的语言技能B、掌握阅读和书写的技能C、有良好的学习习惯D、能够得到积极的应答
考题
动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。
考题
人们掌握语言或学习一种语言，主要的途径是（）。A、获得和学习B、教学和处理C、听说和翻译D、影响和迁移
考题
人们正在学习并且希望掌握的语言被称为（）。A、母语B、外语C、目的语
考题
单选题元认知是指人们预测他们在各种任务中表现的能力以及对目前的理解和掌握程度进行（）的能力。A
监控B
认识C
学习
考题
单选题为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。A
掌握一定的语言技能B
掌握阅读和书写的技能C
有良好的学习习惯D
能够得到积极的应答
考题
填空题（）和（）是语言结构系统中的两种根本关系，前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性，后者则简化了语言系统，便于人们学习掌握语言。
考题
判断题转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。A
对B
错
考题
填空题过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
考题
填空题人们把第二语言学习者在学习过程中由于对目的语规则掌握不全面或因错误推断而造成的偏误称为____。
考题
判断题动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。A
对B
错
考题
单选题人们掌握语言或学习一种语言，主要的途径是（）。A
获得和学习B
教学和处理C
听说和翻译D
影响和迁移
考题
填空题（）是指人们正在学习并希望掌握的语言。
考题
单选题人们正在学习并且希望掌握的语言被称为（）。A
母语B
外语C
目的语
