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道德价值在设计的体现在设计上,道德价值的体现也有不同的层次


参考答案

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考题 管理信息具有价值性,其价值体现在管理活动的各个方面,各个层次上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 保险职业道德是( )在保险职业活动中的具体体现。A.社会道德B.个体道德C.社会价值D.个体价值

考题 教师职业道德所含有的伦理价值除体现在教师职业的功能方面之外,还体现在教师职业的_________上。 A、个性B、规范性C、社会性D、原则性

考题 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。 A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心

考题 教师劳动社会价值对其职业道德的必然要求是:() A、体现在教师职业的自我要求上B、体现在社会的要求上C、体现在社会物质文明发展上D、体现在社会精神文明发展上

考题 在设计阶段,BIM的最大价值体现在帮助设计师更直观地进行协同设计、各类性能分析及相关指标计算等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是A. 道德义务 B. 道德权利 C. 道德价值目标 D. 道德良心

考题 如果贯穿于行动之中的道德原则不同,则他们所体现的()也是不一样的。A、道德价值B、道德结果C、行动结果D、社会价值

考题 色彩在广告设计中的功能价值,体现在如下几个方面:具有鲜明性、()、真实性、感情性、()等

考题 设计的价值体现在()和()两个方面。

考题 在职业活动中,不同的()所体现的人生境界是不同的,所产生的价值和意义也是不同的。A、价值追求B、自身价值C、价值目标D、职业道德

考题 在不同道德体系中,在一个最基本的道德原则支配下,形成不同层次的具体道德规范,这体现了

考题 道德价值是诸多价值中的一种,主要体现在人在反观自照时,力求境界提升的那种自律努力中。

考题 体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A、道德义务B、道德权利C、道德价值目标D、道德良心

考题 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A、道德义务B、道德权利C、道德价值目标D、道德良心

考题 保险职业道德是()在保险职业活动中的具体体现。A、社会道德B、个体道德C、社会价值D、个体价值

考题 道德价值与设计的关系?

考题 单选题体现在人在反观自照时,力求境界提升的那种自律努力中的价值指的是?()A 自我价值B 自律价值C 道德价值D 思想价值

考题 单选题体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()A 道德义务B 道德权利C 道德价值目标D 道德良心

考题 问答题道德价值与设计的关系?

考题 多选题社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、缺一不可,有着密不可分的联系。其中,社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。具体体现在(  )。A社会主义思想道德中的价值准则和价值观念必将全部体现在社会主义法律的规定中B社会主义思想道德能够促进人们自觉遵守社会主义法律、维护其权威,并严格实施C社会主义思想道德中的一些价值观念促进了社会主义法律的制定和实施D社会主义思想道德的价值标准是社会主义法律正义性与合法性的基础

考题 单选题保险职业道德是()在保险职业活动中的具体体现。A 社会道德B 个体道德C 社会价值D 个体价值

考题 填空题设计的价值体现在()和()两个方面。

考题 单选题体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()A 道德义务B 道德权利C 道德价值目标D 道德良心

考题 问答题道德价值在设计的体现在设计上,道德价值的体现也有不同的层次

考题 判断题道德价值是诸多价值中的一种,主要体现在人在反观自照时,力求境界提升的那种自律努力中。A 对B 错

考题 单选题在职业活动中,不同的()所体现的人生境界是不同的,所产生的价值和意义也是不同的。A 价值追求B 自身价值C 价值目标D 职业道德