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（请给出正确答案）
（）说：艺术要通过一个完整体向世界说话。
- A、席勒
- B、苏里柯夫
- C、歌德
- D、梅特林克
参考答案
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考题
愚人节那天，有一个人要赶往机场，走到三岔路口碰到一个老翁，老翁让他向前面两个年轻人问路，并告诉他两个人中一个人说真话、一个人说假话。这个人对那两个年轻人同时问了一句：“二加二等于五，右边这条路通往机场，对吗?”等两个年轻人回答完以后，他就毫不犹豫地走上了右边这条路,请你推测两个年轻人是如何回答的?（ ）A．两个人都说是B．两个人都说不是C．一个人说话，一个人没说话D．一个人说是，一个人说不是
考题
教师在与家长进行个别交谈时，要掌握与家长沟通的技巧，讲究说话的艺术性，表现在（）A、教师对每一位家长都要热情、耐心、坦诚地交流B、教师说话应幽默风趣，给家长创造一个和谐轻松的环境C、教师要力争多学习几种方言甚至民族语言D、要善于倾听家长的叙述，不要随便打断家长说话
考题
1956年，毕加索在巴黎见到了张大千，感叹地说：“我最不懂得，就是你们中国人何以要跑到巴黎来学习艺术”。言下之意为（）A、中国人接受西方的艺术很困难B、中国的艺术与西方的艺术是不同的两个系统C、要发扬自己民族的艺术传统才能自立世界艺术之林D、中国人无需向西方艺术学习
考题
歌德说：“艺术要通过一种完整体向世界说话。但这完整体不是他在自然中所能找到的，而是他自己心智的果实，或者说，是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。”从作家反映生活的能动性角度谈对这一观点的理解。
考题
多选题教师在与家长进行个别交谈时，要掌握与家长沟通的技巧，讲究说话的艺术性，表现在（）A教师对每一位家长都要热情、耐心、坦诚地交流B教师说话应幽默风趣，给家长创造一个和谐轻松的环境C教师要力争多学习几种方言甚至民族语言D要善于倾听家长的叙述，不要随便打断家长说话
考题
单选题苏东坡说画竹不能“节节而为之，叶叶而累之”，主要说明文学创作（）A
要有具体的艺术形象的设计B
要注意情节的演变发展C
构想的内容要具体D
在构思之始，要对作品的整体面貌有一个大致的设计
考题
单选题1956年，毕加索在巴黎见到了张大千，感叹地说：“我最不懂得，就是你们中国人何以要跑到巴黎来学习艺术”。言下之意为（）A
中国人接受西方的艺术很困难B
中国的艺术与西方的艺术是不同的两个系统C
要发扬自己民族的艺术传统才能自立世界艺术之林D
中国人无需向西方艺术学习
考题
多选题以下哪些是艺术家实现艺术形态深层的主观和客观因素的组成方式（ ）？A直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界B直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界C内在世界和外在世界的整体性显现D内在世界和外在世界互为共存的关系E内外世界是外在世界的表现和反映
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