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个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态,称之为()。

  • A、美感
  • B、理智感
  • C、道德感
  • D、成就感

参考答案

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考题 社会性情感不包括()A、道德感B、美感C、理智感D、情感

考题 根据情感的社会性可把它分为()。 A、道德感B、理智感C、美感D、成就感

考题 道德感、理智感和美感是对( )的分类。A.情绪B.情感C.基本情绪D.情绪状态

考题 中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。 A、理智感 B、美感 C、道德感 D、实践感

考题 好奇心和成就感属于情感中的(  )。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感

考题 人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验为()A美感B理智感C道德感D成就感

考题 人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是()A道德感B理智感C美感D成就感

考题 人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是()A道德感B理智感C美感D成就感

考题 个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态,称之为()A美感B理智感C道德感D成就感

考题 个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做()。A、道德感B、理智感C、美感D、认识

考题 个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做()。A、道德感B、理智感C、美感D、认知

考题 中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()A、理智感B、美感C、道德感D、实践感

考题 ()是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。A、理智感B、道德感C、情操D、美感

考题 好奇心和成就感属于情感中的()A、美感B、道德感C、理智感D、荣誉感

考题 情感类别:道德感、美感、理智感

考题 学前儿童高级情感有()。A、理智感B、美感C、成就感D、道德感

考题 高级情感是人类所独有的,按内容可分为()A、道德感B、美感和母爱C、理智感D、宗教情感

考题 幼儿的高级情感包括()。A、道德感B、美感C、理智感D、成就感

考题 单选题人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是()A 道德感B 理智感C 美感D 成就感

考题 多选题人类的高级社会情感包括:()A成就感B道德感C理智感D美感E价值感

考题 多选题幼儿的高级情感包括()。A道德感B美感C理智感D成就感

考题 单选题人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是()A 道德感B 理智感C 美感D 成就感

考题 单选题()是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。A 理智感B 道德感C 情操D 美感

考题 单选题个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态是(  )。A 道德感B 理智感C 美感D 热情

考题 单选题个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态,称之为(  )。A 美感B 理智感C 道德感D 成就感

考题 多选题学前儿童高级情感有()。A理智感B美感C成就感D道德感

考题 单选题人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验为()A 美感B 理智感C 道德感D 成就感

考题 单选题人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验,称之为(  )。A 美感B 理智感C 道德感D 成就感