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“一母生九子,九子各不同”的说法很好的诠释了人格的( )

  • A、稳定性
  • B、整体性
  • C、独特性
  • D、功能性
  • E、社会性

参考答案

更多 ““一母生九子,九子各不同”的说法很好的诠释了人格的( )A、稳定性B、整体性C、独特性D、功能性E、社会性” 相关考题
考题 九华山历史上曾被称为( )A、帻山B、九子山c、陵阳山D、皖公山E、三天子都

考题 下列说法与其所涉及的生物学术语对应不正确的是( )A.一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射 B.一母生九子,连母十个样——遗传 C.入芝兰入室,久而不闻其香——适应 D.大树之下无丰草,大块之间无美苗——竞争

考题 “一母生九子,九子各不同”强调的是植物亲本和子代之间()A、遗传关系B、亲缘关系C、变异关系D、母子关系

考题 “一母生九子,九子各有别。”指的是遗传学中的()现象

考题 “一母生九子,九子各不同”说明了个性的()。A、善变性B、整体性C、差异性D、稳定性

考题 古人云“一母生九子,九子各不同”是指人体生长发育具有()A、遗传性B、变异性C、个性D、差异性

考题 简述龙生九子,各不成龙。

考题 四拍子、六拍子、九拍子和十二拍子都是()。

考题 “龙生九子,九子各不同”说明的是哪个方面的作用( )A、环境B、遗传C、教育D、变异E、社会

考题 九华山古称陵阳山、九子山、清凉山。

考题 “一娘生九子,个个不一样”是说有机界生物的变异。()

考题 郭巨“家贫,有子三岁,母减食与之。巨谓妻曰:贫乏不能供母,子分母之食,盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是()A、郡县制B、九品中正制C、察举制D、科举制

考题 “一母生九子,九子各不同”说明总体中个体具有()。A、全局性B、同质性C、大量性D、差异性

考题 俗话说“母生九子,九子有别”。这是中国民众对()的形象概括.A、环境B、变异C、教育D、遗传

考题 九子游戏又称弄堂游戏,是过去上海儿童喜闻乐见的游戏形式。苏州河边现在有个以老上海儿童游戏为主题的“九子公园”。以下()不属于这个“九子”概念范围。A、打弹子B、滚轮子C、跳筋子D、刮香烟牌子

考题 公输般九设攻城之机变,子墨子九距之。

考题 郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一材料反映的是()A、郡县制B、察举制C、九品中正制D、科举制

考题 判断题“一娘生九子,个个不一样”是说有机界生物的变异。A 对B 错

考题 单选题“一母生九子,九子各不同”说明总体中个体具有()。A 全局性B 同质性C 大量性D 差异性

考题 单选题“一母生九子,九子各不同”的说法很好的诠释了人格的()A 稳定性B 整体性C 独特性D 功能性E 社会性

考题 单选题“一母生九子,九子各不同”说明了个性的()。A 善变性B 整体性C 差异性D 稳定性

考题 问答题公输般九设攻城之机变,子墨子九距之。

考题 单选题“龙生九子,九子各不同”说明的是哪个方面的作用( )A 环境B 遗传C 教育D 变异E 社会

考题 单选题“一母生九子,九子各不同”强调的是植物亲本和子代之间()A 遗传关系B 亲缘关系C 变异关系D 母子关系

考题 单选题古人云“一母生九子,九子各不同”是指人体生长发育具有()A 遗传性B 变异性C 个性D 差异性

考题 单选题九子游戏又称弄堂游戏,是过去上海儿童喜闻乐见的游戏形式。苏州河边现在有个以老上海儿童游戏为主题的“九子公园”。以下()不属于这个“九子”概念范围。A 打弹子B 滚轮子C 跳筋子D 刮香烟牌子

考题 填空题“一母生九子,九子各有别。”指的是遗传学中的()现象