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理性情绪辅导法具有()的优点。

  • A、理论通俗
  • B、易懂易于掌握
  • C、效果直观明显
  • D、便于及时解决问题

参考答案

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考题 __________曾提出理性情绪辅导法。

考题 理性一情绪辅导法的基本理论是 ( )A.行为主义B.人本主义C.认知心理D.精神分析

考题 艾里斯的理性情绪辅导方法的ABCDE步骤中,D指的是( )A.诱发性事件B.信念C.情绪结果D.驳斥

考题 下列( )不属于理性情绪治疗模式的特点。A.明确辅导要求B.检查非理性信念C.强调辅导关系D.巩固辅导效果

考题 艾里斯提出理性情绪辅导法,他指出人的情绪是由__________决定的。

考题 理性情绪治疗模式的特点不包括( )。A.与非理性信念辩论B.巩固辅导效果C.清晰界定问题D.明确辅导要求

考题 心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是(  )。 A.强化法 B.系统脱敏法 C.理性一情绪疗法 D.来访者中心疗法

考题 理性情绪治疗模式的特点包括( )。A.明确辅导要求 B.检查非理性信念 C.与非理性信念辩论 D.采用综合的方式开展工作 E.巩固辅导效果

考题 理性情绪治疗模式的特点包括()。A:与非理性信念辩论 B:巩固辅导效果 C:清晰界定问题 D:明确辅导要求 E:学会理性生活方式

考题 理性情绪治疗模式的治疗过程包括()。A明确辅导要求B检查非理性信念C与非理性信念辩论D学会理性生活方式E巩固辅导效果

考题 理性情绪辅导方法属于()。A、改善认知的方法B、行为演练方法C、行为改变方法D、情绪改变方法

考题 理性情绪治疗模式的特点不包括( )。A、与非理性信念辩论B、巩固辅导效果C、清晰界定问题D、明确辅导要求

考题 ()是用以调节情绪和行为的一种辅导方法,是一种认知派的辅导技术,由艾利斯所创立。A、代币制B、以人为中心C、精神分析D、理性情绪法

考题 心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A、强化法B、系统脱敏法C、理性一情绪疗法D、来访者中心疗法

考题 艾里斯的理性情绪辅导方法的ABCDE步骤中,D指的是()。A、诱发事件B、信念C、驳斥D、结果

考题 理性一情绪辅导法的基本理论是( )。A、行为主义B、人本主义C、认知心理D、精神分析

考题 中学生晓阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导,最可行的办法是()。A、放松训练法B、系统脱敏法C、理性情绪法D、代币强化法

考题 问答题简述理性-情绪辅导方法。

考题 多选题理性情绪治疗模式的治疗过程包括()。A明确辅导要求B检查非理性信念C与非理性信念辩论D学会理性生活方式E巩固辅导效果

考题 单选题心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A 强化法B 系统脱敏法C 理性一情绪疗法D 来访者中心疗法

考题 单选题理性情绪治疗模式的特点不包括( )。A 与非理性信念辩论B 巩固辅导效果C 清晰界定问题D 明确辅导要求

考题 单选题理性情绪辅导方法属于()。A 改善认知的方法B 行为演练方法C 行为改变方法D 情绪改变方法

考题 多选题理性情绪治疗模式的特点包括(  )。A明确辅导要求B检查非理性信念C与非理性信念辩论D采用综合的方式开展工作E巩固辅导效果

考题 单选题理性一情绪辅导法的基本理论是( )。A 行为主义B 人本主义C 认知心理D 精神分析

考题 单选题在心理辅导中,理性情绪辅导法是由(  )首创。A 皮亚杰B 雅各布松C 艾里斯D 沃尔茨

考题 单选题理性-情绪辅导法的基本理论是(  )。A 行为主义B 人本主义C 认知心理D 精神分析

考题 单选题在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是( )A 行为塑造法B 团体心理辅导C 系统脱敏法D 理性情绪疗法