网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
“（）”把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。
参考答案
更多 ““（）”把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。” 相关考题
考题
利息作为货币收支模式的价值判断作用表现在（ ）。A．衡量不同时期货币资金实际价值的尺度B．提高资金使用效益的工具C．改变人们的经济观念、调整人们的经济行为D．使货币的时间价值由抽象观念变为具体的量度E．利息的存在促使人们接受债务经济的观念
考题
在现实生活中，那些乐观、自信、善于与人交往合作的人，通常比别人更容易获得成功。这表明（）。 ①价值观对人生有重要的导向作用 ②人们的价值判断以价值选择为基础 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同A①②B①③C③④D②④
考题
右侧漫画《议论》告诉我们（）。 ①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A①②③B②③④C①④D②③
考题
价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是（） ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同，需要不同 ④立场不同A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
下列有关货币的时间价值的说法错误的是（）。A、考虑货币时间价值与不考虑货币时间价值不会对资产定价产生很大的影响B、货币时间价值不同对同一项投资的评价也不同C、在计算资产的现值时，所取的利率越大，现值越小D、货币时间价值对不同期限投资也有不同影响
考题
2006年10月9日，朝鲜悍然实施地下核试验，此举遭到国际社会普遍反对，而朝方则认为“这是一次历史性事件，能给朝鲜军队和人民带来幸福”。上述分歧说明（）A、社会条件不同，人们对同一现象的反映不同B、知识构成不同，人们对同一现象的反映不同C、利益出发点不同，人们对事物的认识和评价不同D、地理位置不同，人们对事物的认识和评价不同
考题
以下不属于关于个体内差评价的是（）。A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
考题
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A、在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B、在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C、人生价值与人生观紧密相连D、人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
多选题利息作为货币收支模式的价值判断作用表现在（ ）。A衡量不同时期货币资金实际价值的尺度B提高资金使用效益的工具C改变人们的经济观念、调整人们的经济行为D使货币的时间价值由抽象观念变为具体的量度E利息的存在促使人们接受债务经济的观念
考题
单选题以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。A
人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B
在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观C
价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D
在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
考题
单选题价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是（） ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同，需要不同 ④立场不同A
①②③B
②③④C
①②④D
①③④
考题
单选题流动性偏好实际上表示了（ ）。A
在不同利率水平下，人们对商品需求量的大小B
在不同利率水平下，人们对货币需求量的大小C
在不同收入水平下，人们对货币需求量的大小D
在不同收入水平下，人们对商品需求量的大小
考题
单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A
不同时期的范畴体系不同B
不同时期人们的认识不同但范畴相同C
不同时期人们的认识相同但范畴不同D
不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
多选题以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C人生价值与人生观紧密相连D人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
填空题“（）”把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。
热门标签
最新试卷