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弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（）

  • A、格里诺
  • B、昆体良
  • C、奥古斯丁
  • D、西塞罗

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考题 卢梭的教育思想属于( )A.实用主义教育思想 B.自然主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.人文主义教育思想
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考题 文艺复兴时期弗吉里奥的教育贡献。
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考题 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（）A强迫义务教育思想B自然主义教育思想C科学主义教育思想D人文主义教育思想
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考题 意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》，详尽论述了人道化和（）的幼儿教育思想。
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考题 人文主义教育思想的代表人物主要有（）。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田
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考题 《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。A、进步主义教育B、自由教育C、科学教育D、人文教育
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考题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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考题 卢梭的教育思想属于（　）A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想
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考题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
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考题 杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
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考题 在前期人文主义教育中，（）曾办过宫廷教育。A、维多里诺B、维夫斯C、伊拉斯谟D、格里诺E、弗吉里奥
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考题 西方学者中注重研究目标管理，且有杰出成就的学者有（）A、高斯B、圣吉C、韦里奇D、奥蒂奥纳E、杜拉克
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考题 德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。
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考题 人文主义教育思想的基本主张和特征有哪些？
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考题 填空题意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》，详尽论述了人道化和（）的幼儿教育思想。
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考题 单选题弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（）A 格里诺B 昆体良C 奥古斯丁D 西塞罗
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考题 填空题意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
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考题 单选题卢梭的教育思想属于（　）A 实用主义教育思想B 自然主义教育思想C 存在主义教育思想D 人文主义教育思想
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考题 填空题科教兴国思想、素质教育思想、（）、科学教育思想、人文教育思想、（）、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等，都是从我国当前教育（）的实践中提炼和概括出来的，着眼于探索和回答我国社会主义教育（）化的现实问题的。
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考题 填空题文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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考题 多选题在前期人文主义教育中，（）曾办过宫廷教育。A维多里诺B维夫斯C伊拉斯谟D格里诺E弗吉里奥
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考题 填空题杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
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考题 判断题德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。A 对B 错
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考题 单选题宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（）A 强迫义务教育思想B 自然主义教育思想C 科学主义教育思想D 人文主义教育思想
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