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毛泽东认为：着眼于发展、着眼于特点是相互联系的，不同的时期作战对手及其战争特点是不同的。
参考答案
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考题
加强党的执政能力建设的立足点是()。
A、着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐B、着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性C、着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感D、着眼于保持党同人民群众的血肉联系
考题
党的十七届四中全会提出，加强和改进新形势下党的建设，必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署，按照党章要求，着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感，( )。四个“着眼于”是新形势下加强和改进党的建设的立足点。A．着眼于新形势下与国际关系问的相互联系B．着眼于健全权力监督机制、推进反腐倡廉制度创新C．着眼于保持党同人民群众的血肉联系D．着眼于促进经济回暖、保障人民生活质量
考题
产品导向和需求导向的区别，以下说法不正确的是（）。A、产品导向着眼于生产者自身，而需求导向着眼于消费者B、发展思路不同导致着眼点不同C、发展思路的不同致使企业的发展空间不同D、需求导向下，企业不会被产品定义束缚
考题
“一个中心，三个着眼于”，即“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展”是党的（）在新的历史条件下的具体体现。A、理论联系实际的学风B、密切联系群众的作风C、批评与自我批评的作风
考题
科学发展观的（），就是要着眼于社会发展的全局，着眼于各个组成部分的有机联系，将不同领域的发展有机地结合起来，从总体上规划和布局，形成社会整体性发展的格局。A、协调发展B、以人为本C、全面发展D、统筹兼顾
考题
（）着眼于知识的获得和智力的发展，反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。A、着眼于信息加工的教学模式B、着眼于信息处理的教学模式C、着眼于人际关系的教学模式D、着眼于人格发展的教学模式
考题
我国的国家安全利益有许多新特点，对国防建设提出了许多新要求，主要体现在（）。A、着眼于捍卫国家的领土主权B、着眼于促进国家的持续发展C、着眼于保持国家的社会稳定D、着眼于维护国家的国际地位和尊严
考题
党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时，再一次强调学风问题，提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论，这“三个着眼于”是（）。A、着眼于对实际问题的理论思考B、着眼于新的实践和新的发展C、着眼于理论与实践的相结合D、着眼于对马克思主义的发展和创新E、着眼于马克思主义理论的运用
考题
单选题（）着眼于知识的获得和智力的发展，反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。A
着眼于信息加工的教学模式B
着眼于信息处理的教学模式C
着眼于人际关系的教学模式D
着眼于人格发展的教学模式
考题
多选题党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时，再一次强调学风问题，提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论，这“三个着眼于”是（）。A着眼于对实际问题的理论思考B着眼于新的实践和新的发展C着眼于理论与实践的相结合D着眼于对马克思主义的发展和创新E着眼于马克思主义理论的运用
考题
单选题科学发展观的（），就是要着眼于社会发展的全局，着眼于各个组成部分的有机联系，将不同领域的发展有机地结合起来，从总体上规划和布局，形成社会整体性发展的格局。A
协调发展B
以人为本C
全面发展D
统筹兼顾
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