考题
调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得A、变得不可控制B、变得不可预测C、变得可控制、可预测D、变得不可控制、不可预测E、变得可控制、不可预测
考题
行为科学的概念:利用许多科学的知识来研究人类行为的产生,发展和变化规律,以预测、控制和引导人的行为,达到充分发挥人的作用,调动人的积极性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
行为科学是由()等方面的知识，探讨如何对人的行为进行描述、解释、预测、控制或管理的一门科学。A.应用心理学B.社会心理学C.社会学D.人类学
考题
所谓安全保护,概括地说就是保护劳动者在生产过程中的()与()。
考题
总体设计的基本目的就是回答："概括地说，系统应该如何实现?"这个问题。()
考题
威尔达夫斯基早就说过一句名言是( )A．“预算就是管理。”B．“预算就是领导。”C．“预算就是协调。”D．“预算就是预测。”
考题
借贷记账法中的记账规则，概括地说就是“有借必有贷，借贷必相等”。（）
考题
调整对刺激事件的认识态度就是使事件A.变得不可控制
B.变得不可控制、不可预测
C.变得可控制、可预测
D.变得可控制、不可预测
E.变得不可预测
考题
文件的作用，概括地说就是管理政务的工具和（）。
考题
中国伦理思想体系主要由三个方面内容构成，概括地说，就是人伦、（）、（）。
考题
威尔达夫斯基认为，预算就是（）A、预测B、战略C、目标D、财政
考题
威尔达夫斯基早就说过一句名言：“预算就是（）。”A、计划B、预测C、政治D、控制
考题
所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
考题
概括地说，知识产权管理就是对知识产权的工作加以（），使其发展符合组织目标的活动和过程。A、控制B、计划C、组织D、协调
考题
标准化学科的研究对象，概括地说，就是研究标准的制定和修订。
考题
调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得（）A、不可控制B、不可预测C、可控制可预测D、不可控制不可预测
考题
所谓创新素质，概括地说，就是（）的能力。具体地说，就是（）和（）的统一。
考题
单选题威尔达夫斯基认为，预算就是（ ）A
预测B
战略C
目标D
财政
考题
单选题威尔达夫斯基早就说过一句名言：“预算就是（）。”A
计划B
预测C
政治D
控制
考题
填空题所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
考题
单选题调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得（）A
不可控制B
不可预测C
可控制可预测D
不可控制不可预测
考题
单选题调整对刺激事件的认识态度就是使事件（）A
变得不可控制B
变得不可预测C
变得可控制、可预测D
变得不可控制、不可预测E
变得可控制、不可预测
考题
判断题从行为科学角度看，环境管理就是对人的各种需要和行为的改造。A
对B
错
考题
填空题文件的作用，概括地说就是管理政务的工具和（）。
考题
判断题标准化学科的研究对象，概括地说，就是研究标准的制定和修订。A
对B
错
考题
填空题所谓创新素质，概括地说，就是（）的能力。具体地说，就是（）和（）的统一。
