考题
李砚祖老师认为什么艺术是艺术之根()
A.外国艺术B.民间艺术C.文人艺术D.科学家艺术
考题
李砚祖老师认为表述合理性是什么()
A.艺术合理性B.美学合理性C.认知框架合理性D.符合学院规范
考题
李砚祖老师认为论文成败的关键在于A、字数B、文采C、参考文献D、选题
考题
李治亭老师认为盛世分为几个方面（）A.3.0B.4.0C.5.0D.6.0
考题
MM定理命题一认为，企业价值取决于资产的取得形式。（ ）
考题
李治亭老师认为盛世分为几个方面（）A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0
考题
尚重生老师认为一个人能够破大案不靠什么？（）A、知识B、能力C、关系D、智慧
考题
李肖鸣老师认为，做生意关键是（）。A、做人B、有资本C、有人脉D、有背景
考题
按照李山老师的观点历史是怎么发生的（）。A、启发B、宣传C、培养D、教诲
考题
根据不同的护理对象，适宜地称呼老认为（）。A、“李处长”“王老师”B、“老张”“老李”C、“3床”“5床”D、“张老头”“李老太太”
考题
李砚祖老师认为进行艺术创作的基础是什么（）A、对生命的把握B、对生活的把握C、对艺术的认知D、对精神的认知
考题
一个教师在学生那里是否取得威信，取决于这个教师是否能够让他的学生（）。A、敬畏老师B、喜欢老师C、敬畏而喜欢这个老师D、恐惧这个老师
考题
明代计成《园冶》掇山列举造山17种形式是什么？
考题
李山认为，《关雎》是什么诗？（）A、爱情诗B、恩情诗C、诀别诗D、礼仪诗
考题
“如果是法律专业的学生，就要学习逻辑学；李山也在学习逻辑学，所以，李山也是法律专业的学生。” 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？
考题
关于儿化词，有人认为词的儿化形式与非儿化形式意义有差别，有的语法性质也不同，“儿”应看作一个语素；有人认为“儿”没有单独的语音形式，不应看作一个语素。你认为哪一种说法好一些？为什么？
考题
李山老师认为儒家是几把手的学问（）。A、一把手B、二把手C、三把手D、四把手
考题
单选题李山老师认为，一个民族文化的形式取决于什么？（）A
大多数具有什么样的品质B
贵族C
君主D
官吏
考题
单选题李山老师认为儒家是几把手的学问（）。A
一把手B
二把手C
三把手D
四把手
考题
单选题李山认为，《关雎》是什么诗？（）A
爱情诗B
恩情诗C
诀别诗D
礼仪诗
考题
单选题尚重生老师认为一个人能够破大案不靠什么？（）A
知识B
能力C
关系D
智慧
考题
单选题按照李山老师的观点历史是怎么发生的（）。A
启发B
宣传C
培养D
教诲
考题
判断题李治亭老师认为雍正就是正统的继承人A
对B
错
