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大学生的主要心理特征,从以下四个方面明显地呈现出来:(一)自我意识方面;(二)情感方面;(三)意志方面;(四)性格方面。


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考题 个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,主要包括A、感觉、知觉和记忆;B、知、情、意过程;C、需要、动机和世界观;D、能力、气质和性格;

考题 个体自我意波的发展经历了从生理自我到__________,再到心理自我的过程。

考题 自我意识的结构是从自我意识的三个层面,即从知、情、意三方面分析的,包括A、自我认识B、自我体验C、自我调节D、自我中心

考题 自我意识的结构是从自我意识的三层次,即知、情、意三方面分析的,是由自我认知、__________和自我调节(或自我监控)三个子系统构成。

考题 大学生在很多方面存在心理上的问题,以下属于常见大学生心理问题的是()A、心里不适应B、自我封闭C、自我逃避D、自我独立

考题 当代大学生自我意识的矛盾主要表现在哪些方面?

考题 大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面()A、主观自我与客观自我的冲突B、理想自我与现实自我的冲突C、自负与自卑的冲突D、独立与依附的冲突

考题 当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下哪几个方面的问题()A、缺乏社会经验B、缺乏安全防范意识和技能C、缺乏对社会消极因素的抵御能力D、缺乏经济能力

考题 以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A、在家人的帮助下生活一帆风顺B、好胜心过于强烈C、思想偏激D、自我认识从消极方面入手

考题 学前儿童自我控制能力主要由()、()、()、()四个方面构成。

考题 根据自由主义的观点,人类可以从以下哪一项中脱离出来:()A、社群B、特定的社群C、自我D、神圣的自我

考题 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出以下几个方面的特点()。A、丰富性B、敏感性C、波动性D、深刻性

考题 性格是一个十分复杂的心理特征系统,从结构上看,它包括性格的态度特征、意志特征、()、理智特征四个方面。

考题 教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()A、形成正确的世界观B、自觉地模仿榜样C、增强自我认识D、投身社会实践

考题 从自我意识发展历程来讲,大学生自我意识特点呈现出()。A、主观性B、群体性C、客观性D、社会性

考题 有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方面()制订了心理健康的标准。A、学习方面B、人际交往C、家庭活动D、社会适应E、与自我有关的活动

考题 从时间上看,“四个全面”的每个方面是在同一时间提出来的。

考题 单选题个性心理特征是个体表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括()。A 感觉、知觉和记忆B 知、情、意过程C 需要、动机和世界观D 能力、气质和性格

考题 多选题教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()A形成正确的世界观B自觉地模仿榜样C增强自我认识D投身社会实践

考题 多选题大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面()A主观自我与客观自我的冲突B理想自我与现实自我的冲突C自负与自卑的冲突D独立与依附的冲突

考题 判断题大学生的主要心理特征,从以下四个方面明显地呈现出来:(一)自我意识方面;(二)情感方面;(三)意志方面;(四)性格方面。A 对B 错

考题 问答题当代大学生自我意识的矛盾主要表现在哪些方面?

考题 填空题性格是一个十分复杂的心理特征系统,从结构上看,它包括性格的态度特征、意志特征、()、理智特征四个方面。

考题 多选题从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出以下几个方面的特点()。A丰富性B敏感性C波动性D深刻性

考题 单选题个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括(  )。A 感觉、知觉和记忆B 知、情、意过程C 需要、动机和世界观D 能力、气质和性格

考题 多选题大学生在很多方面存在心理上的问题,以下属于常见大学生心理问题的是()A心里不适应B自我封闭C自我逃避D自我独立

考题 多选题以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A在家人的帮助下生活一帆风顺B好胜心过于强烈C思想偏激D自我认识从消极方面入手