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改变实验对象和实验环境的实践活动，有一个专门称谓是（）

  • A、实验刺激
  • B、实验激发
  • C、实验强化
  • D、实验激化

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考题 实验调查法的要素包括()A、实验者B、实验对象C、实验环境D、实验活动
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考题 实验对象和实验环境的选择有两种方法：立意挑选和随机抽取。()
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考题 下列不属于实验法基本要素的是()。 A.实验分析B.实验主体C.实验对象和实验环境D.实验活动
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考题 调查者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识被调查对象的查方法是()。 A.问卷法B.访谈法C.观察法D.实验法
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考题 如何选择实验对象和实验环境?
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考题 实验法也称试验调查法,是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在其他各种调查方法的实施过程中,调查对象一般都处于相对稳定的状态。实验调查法则不同,在实验者连续不断的实践活动的推动下,社会环境不断变化,实验对象本身也处于不断的运动和变化之中。这是实验法的()特征。 A.实验主体的实践性B.实验对象的动态性C.实验目的的因果性D.实验过程的可控性
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考题 教育实验是实验性的教育实践活动，又是教育性的实验研究活动，是实验性和教育性的统一。()
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考题 市场实验调查的活动主体是( )。A.实验者B.实验对象C.实验活动D.实验检测
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考题 联系实验者和经验对象的中介是（）A、实验环境B、实验手段C、施加因素D、效应指标
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考题 如何选择选择实验对象和实验环境？
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考题 实验教育学认为教育实验要在（）A、实验室中进行B、学习环境和教学实践活动中进行C、大自然中进行D、社会实践中进行
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考题 按照（）的不同，实验法可以划分为实验室实验和现场实验。A、实验组织方式B、实验环境C、实验目的D、实验对象
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考题 试验调查法中通过实验调查所要了解认识的市场现象是（）。A、实验环境B、实验活动C、实验对象D、实验过程
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考题 实验对象和实验环境是实验调查所要认识的客体及其所处的各种社会条件。
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考题 实验活动是改变实验主体和实验环境的实践活动，它们有一个专门称谓是“实验激发”。
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考题 市场实验调查的活动主体是（）。A、实验者B、实验对象C、实验活动D、实验检测
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考题 市场实验调查的基本要素包括（）等。A、实验对象B、实验活动C、实验环境D、实验检测
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考题 实验法有几个基本要素：一是（），二是实验对象和实验环境，三是实验活动。
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考题 实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（）。A、实验环境的特殊性B、实验主体的实践性C、实验对象的动态性D、实验目的的因果性E、实验过程的可控性F、实验方法的综合性
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考题 改变实验对象和实验环境的实践活动，称为（）A、实验检测B、实验激发C、实验活动D、实践活动
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考题 单选题改变实验对象和实验环境的实践活动，称为（）A 实验检测B 实验激发C 实验活动D 实践活动
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考题 单选题改变实验对象和实验环境的实践活动，有一个专门称谓是（）A 实验刺激B 实验激发C 实验强化D 实验激化
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考题 单选题实验教育学认为教育实验要在（）A 实验室中进行B 学校环境和教学实践活动中进行C 大自然中进行D 社会实践中进行
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考题 填空题实验法有几个基本要素：一是（），二是实验对象和实验环境，三是实验活动。
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考题 问答题如何选择选择实验对象和实验环境？
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考题 单选题试验调查法中通过实验调查所要了解认识的市场现象是（）。A 实验环境B 实验活动C 实验对象D 实验过程
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