考题
孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是()
A、神学、实证、形而上学阶段B、形而上学、神学、实证阶段C、实证、神学、形而上学阶段D、神学、形而上学、实证阶段
考题
孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( )
A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
考题
孔德的主要著作有:()。
A、《实证哲学教程》B、《实证主义》C、《实证政治体系》D、《实证宗教教义问答》
考题
孔德提出人对真理认识的三阶段是()。
A.经验阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
考题
孔德认为社会发展先后经历了()三个不同的阶段。A.原始阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
考题
孔德在《实证哲学精辟》一书中解释实证的五个涵义。
考题
孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段()
A.神学阶段B.形而上学阶段C.实证阶段D.后实证阶段
考题
孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A、神学阶段B、原始阶段C、形而上学阶段D、后现代发达阶段E、实证阶段
考题
孔德所说的抽象阶段即（）。A、神学阶段B、形而上学阶段C、科学阶段D、实证阶段
考题
孔德所说的“西方革命”时期是指（）。A、神学阶段B、形而上学阶段C、实证阶段D、基督教时期
考题
以下不属于孔德实证主义对人类历史阶段的划分的是（）。A、宗教B、哲学C、科学D、艺术
考题
孔德提出人对真理认识的三阶段是（）A、经验阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
考题
19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）A、文化阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、科学阶段
考题
孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
考题
多选题孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A神学阶段B原始阶段C形而上学阶段D后现代发达阶段E实证阶段
考题
单选题孔德所说的“西方革命”时期是指（）。A
神学阶段B
形而上学阶段C
实证阶段D
基督教时期
考题
多选题19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）A文化阶段B神学阶段C形而上学阶段D科学阶段
考题
多选题孔德的社会三阶段（）A拜物教阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段E人本主义阶段
考题
多选题孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
考题
单选题孔德所说的抽象阶段即（）。A
神学阶段B
形而上学阶段C
科学阶段D
实证阶段
考题
多选题孔德认为社会发展先后经历了（）三个不同的阶段。A原始阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
考题
单选题孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是（）A
神学、实证、形而上学阶段B
形而上学、神学、实证阶段C
实证、神学、形而上学阶段D
神学、形而上学、实证阶段
