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个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）

  • A、控制理论
  • B、健康信念理论
  • C、计划行为理论
  • D、跨理论模型

参考答案

更多 “个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）A、控制理论B、健康信念理论C、计划行为理论D、跨理论模型” 相关考题
考题 健康信念理论模型的优点是?() A、该模型假定所有行为都是有意识的B、重视个体健康信念对健康行为的影响C、把健康行为看成个体主动的理性的过程D、强调模型中的各变量之间是有联系的、交互作用的E、该模型关注影响个体因素中的信念
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考题 健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在下列有关个体行为的理论中，属于“激励内容”理论的是()。A.期望理论B.波特—劳勒模型理论C.双因素理论D.X理论—Y理论
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考题 合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是A、行为认知B、行为意向C、行为推理D、行为判断E、行为评价
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考题 应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括 A、知信行模式B、健康信念模式C、社会认知理论D、行为改变阶段模式E、理论行为理论和计划行为理论
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考题 下列关于强化理沦的说法正确的是( )。A.强化理论是典型的动机激励理论 B.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素 C.强化理论主要考虑的是人的内在心态，不考虑行为本身及其结果 D.尽管强化作用对行为颇有影响力，但却并不是行为的唯一控制因素
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考题 下列关于强化理论的说法正确的是（　　）。A.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素 B.强化理论主要考虑的是人的内在心态，不考虑行为本身及其结果 C.强化理论是典型的动机激励理论 D.尽管强化作用对行为颇有影响力，但并不是行为的唯一控制因素
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考题 在下列有关个体行为的理论中，属于“激励内容”理论的是（）。A、期望理论B、波特—劳勒模型理论C、双因素理论D、X理论—Y理论
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考题 “即使一个人对锻炼有积极的态度和正面的认识，但是，如果他觉得自己没有能力或足够的机会去锻炼，那么他/她的锻炼意图将会变得薄弱。”这一观点符合（）A、社会认知理论B、健康信念理论C、计划行为理论D、控制理论
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考题 现实疗法的理论基础是（）A、人是主动的，人可以控制外界世界，而不是消极地被外界事物控制，人应对自己的行为负责B、非理性或错误的思想、信念是情感障碍或异常行为产生的重要因素C、语言与行为有着密切的关系D、人们的行为、情感是由对事物的认知所影响和决定E、学习理论
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考题 人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来认识、了解、预测和控制周围的环境和随后的行为。持这种观点的理论是（）。A、动机理论B、归因理论C、期望理论D、认知理论
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考题 以下属于个体水平的健康行为改变理论的是（）。A、健康信念模式B、创新扩散理论C、社会认知理论D、社区组织理论E、社区发展理论
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考题 从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。A、“个体-环境”匹配理论B、工作要求-控制模型C、“要求-资源”匹配理论D、认知评价理论
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考题 下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素？（）A、计划行为B、行为改变C、理性行动
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考题 多选题应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）A知信行模式B健康信念模式C社会认知理论D行为改变阶段模式E理论行为理论和计划行为理论
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考题 单选题从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。A “个体-环境”匹配理论B 工作要求-控制模型C “要求-资源”匹配理论D 认知评价理论
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考题 单选题以下属于个体水平的健康行为改变理论的是A 健康信念模式B 创新扩散理论C 社会认知理论D 社区组织理论E 社区发展理论
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考题 单选题认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是（　　）。A 詹姆斯—兰格理论B 坎农—巴德的情绪理论C 认知—评价情绪理论D 情绪三因素理论
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考题 单选题个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）A 控制理论B 健康信念理论C 计划行为理论D 跨理论模型
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考题 单选题合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）A 行为认知B 行为意向C 行为推理D 行为判断E 行为评价
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考题 单选题现实疗法的理论基础是（）A 人是主动的，人可以控制外界世界，而不是消极地被外界事物控制，人应对自己的行为负责B 非理性或错误的思想、信念是情感障碍或异常行为产生的重要因素C 语言与行为有着密切的关系D 人们的行为、情感是由对事物的认知所影响和决定E 学习理论
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考题 单选题下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素？（）A 计划行为B 行为改变C 理性行动
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