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德国的（）和布劳恩公司合作设计了大量优秀作品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即秩序的法则、和谐的法则和经济的法则。

  • A、包豪斯学校
  • B、乌尔姆造型学院
  • C、魏玛工艺学校
  • D、皇家艺术学院

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考题 德国的（）和布劳恩公司合作设计了大量优秀作品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即秩序的法则、和谐的法则和经济的法则。A.包豪斯学校B.乌尔姆造型学院C.魏玛工艺学校D.皇家艺术学院
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考题 德国的（）和乌尔姆造型学院合作设计了大量优秀作品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即秩序的法则、和谐的法则和经济的法则。A.布劳恩公司B.青蛙公司C.通用电气D.西门子
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考题 简述德国布劳恩公司的产品设计风格。
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考题 博朗公司建立了公司产品设计的三个一般性原则，是什么？
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考题 1919年，世界上一所专为发展设计教育而建立的学院是（）A、魏玛工艺美术学校B、魏玛艺术学院C、德意志制造同盟D、包豪斯
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考题 1953年成立的乌尔姆设计学院，乌尔姆设计学院第一任校长是（），他是包豪斯的学生。在与布劳恩公司的设计合作中学院还确立和推广（），这是乌尔姆学院为设计学科所作出的重要贡献。
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考题 二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展，1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院（），把设计理论与实践密切结合，形成了所谓的“布劳恩原则”。A、包豪斯B、乌尔姆设计学院C、魏玛工艺与实用美术学校D、杜塞多夫艺术学院
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考题 1919年3月20日，（）在德国魏玛市合并魏玛市立美术学院与魏玛市立工艺学校创建包豪斯。
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考题 德国1919年由格罗佩斯创建的（）艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。A、包豪斯B、乌尔姆C、芝加哥D、柏林
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考题 二战后十余年，是德国现代设计艺术的恢复阶段，主要表现在乌尔姆设计学院的建立，以及它与布劳恩公司的成功合作，德国的产品体现的设计风格不包括（）A、新理性主义B、极少主义C、样式主义D、新功能主义
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考题 强调以科技为基础设计教学模式的学院是（）。A、包豪斯B、魏玛工艺美校C、乌尔姆设计学院D、耶鲁大学建筑系
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考题 （）和（）是新艺术运动的主要策源地。1908年任德国魏玛工艺学校（即著名的设计学院包豪斯的前身）校长（）。
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考题 世界最早开设以艺术设计专业为主，专门培养设计类人才的学院是（）A、乌尔姆学院B、包豪斯学院C、魏玛工艺美术学校D、列宾美术学院
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考题 德国乌尔姆学院发展了包豪斯的思想，建立了（）的设计理论A、新功能主义B、有机建筑C、机器美学D、历史主义
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考题 布劳恩公司设计生产了大量优秀产品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即（）、（）、（）。
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考题 德国的（）和乌尔姆造型学院合作设计了大量优秀作品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即秩序的法则、和谐的法则和经济的法则。A、布劳恩公司B、青蛙公司C、通用电气D、西门子
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考题 单选题德国1919年由格罗佩斯创建的（）艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。A 包豪斯B 乌尔姆C 芝加哥D 柏林
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考题 填空题（）和（）是新艺术运动的主要策源地。1908年任德国魏玛工艺学校（即著名的设计学院包豪斯的前身）校长（）。
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考题 填空题1953年成立的乌尔姆设计学院，乌尔姆设计学院第一任校长是（），他是包豪斯的学生。在与布劳恩公司的设计合作中学院还确立和推广（），这是乌尔姆学院为设计学科所作出的重要贡献。
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考题 单选题世界最早开设以艺术设计专业为主，专门培养设计类人才的学院是（）A 乌尔姆学院B 包豪斯学院C 魏玛工艺美术学校D 列宾美术学院
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考题 填空题1919年3月20日，（）在德国魏玛市合并魏玛市立美术学院与魏玛市立工艺学校创建包豪斯。
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考题 单选题1919年，世界上一所专为发展设计教育而建立的学院是（）A 魏玛工艺美术学校B 魏玛艺术学院C 德意志制造同盟D 包豪斯
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考题 填空题布劳恩公司设计生产了大量优秀产品，并建立了公司产品设计的三个一般性原则，即（）、（）、（）。
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考题 单选题二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展，1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院（），把设计理论与实践密切结合，形成了所谓的“布劳恩原则”。A 包豪斯B 乌尔姆设计学院C 魏玛工艺与实用美术学校D 杜塞多夫艺术学院
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考题 单选题二战后十余年，是德国现代设计艺术的恢复阶段，主要表现在乌尔姆设计学院的建立，以及它与布劳恩公司的成功合作，德国的产品体现的设计风格不包括（）A 新理性主义B 极少主义C 样式主义D 新功能主义
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考题 问答题博朗公司建立了公司产品设计的三个一般性原则，是什么？
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考题 单选题德国乌尔姆学院发展了包豪斯的思想，建立了（）的设计理论A 新功能主义B 有机建筑C 机器美学D 历史主义
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