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一切有权机关依法制定、修改、补充、废止各类规范性法律文件的活动称为()。

  • A、执法
  • B、立法
  • C、司法
  • D、守法

参考答案

更多 “一切有权机关依法制定、修改、补充、废止各类规范性法律文件的活动称为()。A、执法B、立法C、司法D、守法” 相关考题
考题 法律的制定,是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关,在法定职权范内( )法律及其他规范性法律文件的一项专门活动。A.制定B.补充C.废止D.认可

考题 一切有权机关依法制定、修改、补充、废止各类规范性法律文件的活动称为() A.司法B.立法C.守法D.执法

考题 法的制定就是指法定的国家机关,依照法定职权和程序( )。A.创制法律和规范性法律文件的活动B.认可法律和规范性法律文件的活动C.修改法律和规范性法律文件的活动D.废止法律和规范性法律文件的活动

考题 下列关于规范性文件系统化的说法错误的是( )。A.法律汇编并不改变原规范性文件的内容,其对汇编主体没有特殊要求B.法典编纂要对原规范性文件进行审查、修改和补充,只有国家立法机关有权实施C.法规清理是通过审查j以决定其是否继续有效或者是否需要修改、补充和废止的活动,只能由有立法权的国家机关实施D.虽然,法典编纂和法规清理对原规范性文件进行了修改或补充等变动,但其并不属于立法活动

考题 教育立法指地方教育行政执法机关制定、认可、修改、补充和废止教育法律的活动。()

考题 立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式。( )A.正确B.错误

考题 ()是指有法律创制权的国家机关或经授权的国家机关(即立法机关)在法律规定的职权范围内,依照法定程序,制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。 A、法律制定B、法律创制C、法律创立D、规章制度

考题 法律制定是指有法律创制权的国家机关或经授权的国家机关(即立法机关)在法律规定的职权范围内,依照法定程序,制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 国家教育权是指国家机关依照法律规定,创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权利。A对B错

考题 法的制定,是指一定的国家机关按照(),制定、修改和废止法律及其他规范性法律文件的一种专门活动。

考题 有权的国家机关依据一定程序制定、认可、修改、补充、废止法律的权力,称为()A、立法渊源

考题 广义上的立法概念与法律制定的涵义是相同的,泛指一切有权的国家机关依法制定各种规范性法律文件的活动。

考题 国家局规范性文件制定、修改、废止及省级烟草专卖局规范性文件的()适用《规范性文件管理办法》。A、制定B、修改C、废止D、备案

考题 国家教育权是指国家机关依照法律规定,创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权利。

考题 立法活动包括制定、修改、废止和补充规范性法律文件等活动。

考题 立法权是一定的国家机关依法享有的()法律等规范性文件的权利。A、规定B、修改C、废止D、规定、修改、废止

考题 法的制定,又称( ),是指有关国家机关在其法定的职权范围内,依照法定程序,制定、修改、补充、废止规范性法律文件的活动。A、颁布法律B、守法C、立法D、宪法

考题 立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式。()

考题 气象规范性文件部分内容与现行有效的法律、法规、规章和上级规范性文件不符,但该规范性文件又有必要继续执行时,制定机关应当进行()A、修改B、废止C、暂停施行

考题 单选题法的制定,又称( ),是指有关国家机关在其法定的职权范围内,依照法定程序,制定、修改、补充、废止规范性法律文件的活动。A 颁布法律B 守法C 立法D 宪法

考题 判断题国家教育权是指国家机关依照法律规定,创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权利。A 对B 错

考题 单选题有权的国家机关依据一定程序制定、认可、修改、补充、废止法律的权力,称为()A 立法渊源

考题 填空题法的制定,是指一定的国家机关按照(),制定、修改和废止法律及其他规范性法律文件的一种专门活动。

考题 多选题国家创制法律规范的方式主要有制定和认可两种。以下属于法律制定的活动有(  )。A制定规范性法律文件B补充规范性法律文件C修改规范性法律文件D废止规范性法律文件

考题 单选题立法权是一定的国家机关依法享有的()法律等规范性文件的权利。A 规定B 修改C 废止D 规定、修改、废止

考题 判断题立法活动包括制定、修改、废止和补充规范性法律文件等活动。A 对B 错

考题 多选题国家创制法律规范的方式主要有两种,一是制定,二是认可。其中,国家机关在法定的职权范围内,依照法律程序制定法律的形式,除补充、修改规范性法律文件的活动外,还包括(  )。A制定规范性法律文件的活动B赋予某些先前判例以法律效力的活动C赋予某些既存社会规范以法律效力的活动D废止规范性法律文件的活动