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试述关于儿童欺负发生的原因的有关理论解释及控制措施。


参考答案

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考题 人类思想史上第一次解释儿童游戏发生的原因与意义的理论是:() A、经典的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、社会历史文化学派的游戏理论D、元交际游戏理论

考题 经典的游戏理论的贡献是:() A、推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B、在人类思想史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义C、从儿童生理的不同侧面解释儿童游戏的原因与意义D、从人的一般本性和共性角度解释儿童游戏的原因与意义释E、基本上肯定了游戏是儿童的一种重要活动

考题 “外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负人格造成的B.由于其自身具有一些外部异常特征C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的D.是对在学校受到挫折和失败的一种反应

考题 欺负的“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的D.由欺负他人儿童的不良人格造成的

考题 欺负的“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负他人儿童的不良人格造成的B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的D.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应

考题 关于儿童欺负发生的原因,有如下几种理论( )。A.竞争假设B.外部特异性假设C.依恋理论D.心理理论

考题 “依恋”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负他人儿童的不良人格造成的B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应D.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的

考题 校园欺凌是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为,近年来,校园欺凌现象时常发生,作为一名学校社会工作者,针对校园欺凌现象应( )。A.联络学校各有关部门,制订特定的干预方案,推动校园文化建设 B.对欺负的原因、特点和后果进行评估与诊断,制订可行性的干预方案 C.对欺负者与受欺负者的家庭进行访视,评估家庭在欺负行为发生中的作用 D.推动成立包括学校、学生及家长在内的委员会,及时发现欺负行为并实施干预 E.开展社会教育,提高防范意识

考题 儿童欺负的特点包括未受激惹性(有意性)、重复发生性、欺负者和被欺负者之间力量的()。

考题 煤气回火事故发生原因及控制措施。

考题 试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。

考题 儿童欺负行为的类型包括()。A、直接身体欺负B、经常欺负C、直接言语欺负D、间接欺负

考题 试述鹅口疮发生的原因及处理。

考题 试述黄瓜苦味发生的原因及防止措施。

考题 经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。

考题 试述儿童佝偻病的发病原因及预防措施。

考题 试述知识沟产生的原因及知识沟假说理论的主要内涵。

考题 "竞争假设"理论认为儿童的欺负行为是()。A、是对在学校受到挫折和失败的一种反应B、由于其自身具有一些外部异常特征C、由儿童早期形成的不安全依恋造成的D、由欺负人格造成的

考题 问答题试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。

考题 问答题试述变异的类型及控制措施。

考题 多选题下列关于儿童欺负行为的说法正确的是(  )。A欺负行为是一种特殊形式的攻击行为B欺负行为双方的力量不均衡C欺负行为反复发生D欺负行为有直接身体欺负、直接言语起伏和间接欺负三种类型。

考题 问答题试述关于儿童欺负发生的原因的有关理论解释及控制措施。

考题 问答题试述儿童佝偻病的发病原因及预防措施。

考题 单选题"竞争假设"理论认为儿童的欺负行为是()。A 是对在学校受到挫折和失败的一种反应B 由于其自身具有一些外部异常特征C 由儿童早期形成的不安全依恋造成的D 由欺负人格造成的

考题 多选题儿童欺负行为的类型包括()。A直接身体欺负B经常欺负C直接言语欺负D间接欺负

考题 填空题儿童欺负的特点包括未受激惹性(有意性)、重复发生性、欺负者和被欺负者之间力量的()。

考题 问答题煤气回火事故发生原因及控制措施。