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应用直接量表进行态度测量在实际运用中比较广泛,下列属于直接量表的是()。

  • A、评比量表
  • B、等级量表
  • C、平衡与非平衡量表
  • D、沙斯通量表

参考答案

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考题 有关态度测量,以下说法不正确的是①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法②态度测量开始于20世纪20年代③态度可以直接测量④使用态度量表进行测量,主要测量态度的方向和强度两个维度⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等A、②③B、②④C、③④D、③E、④

考题 下列量表中,不用于评定平衡功能的是()。 A.Fugl-Meyer量表B.MAS平衡量表C.FIM量表D.LinDmark量表E.Berg量表

考题 如果量表的两端为极端性答案,中间再以不同等级的态度词语划分为若干个阶段,由被调查者来选择答案,则该量表属于( )。 A.中心量表B.等级顺序量表C.列举评比量表D.语义差别量表

考题 容易产生晕轮效应的量表是( )。 A.李克特量表B.瑟斯顿量表C.等级顺序量表D.列举评比量表

考题 态度评定的方法是由评定者或被调查者决定问句和答案,以下属于态度评定的方法的是()。 A. 沙斯通量表B.常量和量表C.利科特量表D.等级顺序量表

考题 ( )是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。A.等级量表 B.等距量表 C.名称量表 D.比率量表

考题 ()是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。A:等级量表 B:等距量表 C:名称量表 D:比率量表

考题 ()是量表在测量上一种最低的形式。A:等级量表 B:等距量表 C:名称量表 D:比率量表

考题 (  )是在绩效考评标准量表中测量水平最高的。A.比率量表 B.等距量表 C.等级量表 D.名称量表

考题 ()是在量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为较为理想的量表。A.名称量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表

考题 在考评量表中测量水平最高的量表是()A:等距量表 B:名称量表 C:比率量表 D:等级量表

考题 态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发。()属于直接测量表发。A总评分法B哥提斯曼表C沙斯通量表D语义差别量表

考题 最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是()A总加量表B语义差异量表C累积量表D态度量表

考题 态度评定的方法是由评定者或被调查者决定问句和答案,以下属于态度评定的方法的是()。A、沙斯通量表B、常量和量表C、利科特量表D、等级顺序量表

考题 最直接了解被调查者态度的测量技术是评比量表技术。

考题 以下量表中,缺点是当特性或项目的数量增加时,可能使应答者感到难以回答的是()。A、固定总数量表B、等级顺序量表C、列举评比量表D、图示评比量表

考题 教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 测量消费者对某种商品的态度、意见,经常采用()。A、分配量表B、评比量表C、平均值量表

考题 量表在现代社会调查研究中应用十分广泛,从内容上看,最主要和最常用的类型是()A、态度量表B、能力量表C、智力量表D、性格量表

考题 最简单和使用最广泛的量表是()A、累积量表B、总加量表C、语义差异量表D、态度量表

考题 行为测量量表有()。A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表

考题 以下量表中,不用于评估平衡功能的量表是()A、Fugl-Meyer量表B、FIM量表C、MAS平衡量表D、Lindmark量表E、Berg量表

考题 态度测量表法中,测量的量表主要分为()A、需求表B、顺序表C、类别量表D、差距量表和等比量表

考题 单选题以下量表中,不用于评估平衡功能的量表是()。A Fugl-Meyer量表B FIM量表C MAS平衡量表D Lindmark量表E Berg量表

考题 单选题(  )是在绩效考评标准量表中测量水平最高的。A 比率量表B 等距量表C 等级量表D 名称量表

考题 单选题采用下列哪一个量表进行平衡评估?(  )A Brunnstrom量表B Ashworth量表C MMSE量表D Berg量表E Fugl-Meyer量表

考题 单选题态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发。()属于直接测量表发。A 总评分法B 哥提斯曼表C 沙斯通量表D 语义差别量表