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()的动作小、出手快、线路活,主要借来球的力量还击,使回球具有一定的速度和力量,是横板选手在上旋相持中的常用技术。


参考答案

更多 “()的动作小、出手快、线路活,主要借来球的力量还击,使回球具有一定的速度和力量,是横板选手在上旋相持中的常用技术。” 相关考题
考题 运动员乙在还击球时,球恰好击中甲方台面的一滴汗珠上。因球弹起的力量和速度均受到了影响,使甲攻球下网。此时,裁判员应判该回合无效。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为了把运行中的球,控制在自己的范围之内,这就需要用一定的力量和某种动作来减弱球的()力,使球停止运行。A、压B、弹C、冲D、余

考题 球回后场的条件()A、对方队员触球并使球从前场回到后场B、在前场本方队员控制活球C、本方队员在前场最后触及球D、在后场首先触及球的是本方球员

考题 在比赛中,如对方队员发的球力量较小速度较慢而且飞行线路较低,本方队员可以跳起拦网将球拦回对方场地。

考题 快搓特点()A、动作幅度小B、回球速度慢C、借来球的后退力将球搓回D、拍面前倾

考题 减力挡的要点()A、击球前身体重心略降低,稍屈前臂,球拍保持合适的前倾角度B、触球瞬间,有意识地做手臂和手腕后收的动作C、加强来球反弹力的同时,借来球的力量将球挡过去D、回球速度快

考题 正手近台攻球运用()A、常用于还击反手位的发球B、常用于还击正手位推档球、一般的下旋球等C、使对方措手不及,在对攻中以线路、落点变化相结合,调动对方,伺机扣杀D、无论什莫发球都可以用正手攻球接发球

考题 ()站位近,动作小,球速快,借球反弹力还击,落点变化结合,可调动对方为扣杀创造条件。A、正手攻球B、正手推挡C、正手快攻

考题 正手快攻的特点是站位近、动作小、速度快、线路活、带有上旋。

考题 反手快拔的要点()A、上臂远离身体,前臂迅速前伸迎球B、手腕控制拍面后仰,借来球反弹力将球拨回C、掌握好击球时间D、注意线路落点变化并与突击结合运用,为进攻创造条件

考题 发短球的特点()A、击球动作小,出手快B、击球动作大,出手慢C、球落到对方台面后的第二跳下不出台D、使对方不易发力抢拉、冲或抢攻

考题 还击空中明显出界的球失败,还击一方失分。

考题 回球时,球触及拍柄并将球击在对方场区内,则为有效还击。

考题 网球比赛失分的具体情况有()。A、在球第二次着地前,未能还击过网,还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件B、还击空中球,用球拍击球C、运动员的身体、球拍,在活球期间触及球网,过网击球D、发球双误

考题 比赛中的有效还击,必须使球从网上飞越而过。

考题 多选题网球比赛失分的具体情况有()。A在球第二次着地前,未能还击过网,还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件B还击空中球,用球拍击球C运动员的身体、球拍,在活球期间触及球网,过网击球D发球双误

考题 填空题()的动作小、出手快、线路活,主要借来球的力量还击,使回球具有一定的速度和力量,是横板选手在上旋相持中的常用技术。

考题 单选题正手近台攻球运用()A 常用于还击反手位的发球B 常用于还击正手位推档球、一般的下旋球等C 使对方措手不及,在对攻中以线路、落点变化相结合,调动对方,伺机扣杀D 无论什莫发球都可以用正手攻球接发球

考题 单选题()站位近,动作小,球速快,借球反弹力还击,落点变化结合,可调动对方为扣杀创造条件。A 正手攻球B 正手推挡C 正手快攻

考题 判断题回球时,球触及拍柄并将球击在对方场区内,则为有效还击。A 对B 错

考题 判断题正手快攻的特点是站位近、动作小、速度快、线路活、带有上旋。A 对B 错

考题 多选题减力挡的要点()A击球前身体重心略降低,稍屈前臂,球拍保持合适的前倾角度B触球瞬间,有意识地做手臂和手腕后收的动作C加强来球反弹力的同时,借来球的力量将球挡过去D回球速度快

考题 单选题快搓特点()A 动作幅度小B 回球速度慢C 借来球的后退力将球搓回D 拍面前倾

考题 多选题发短球的特点()A击球动作小,出手快B击球动作大,出手慢C球落到对方台面后的第二跳下不出台D使对方不易发力抢拉、冲或抢攻

考题 多选题反手快拔的特点与运用()A反手快拨是横拍进攻型运动员常用的一项相持性技术B具有站位近、动作小、落点变化多的特点C主要用来对付弧圈球、直拍推挡或反手攻球D虽有一定的速度,但力量较差,应与侧身攻或反手突击技术等结合运用

考题 多选题球回后场的条件()A对方队员触球并使球从前场回到后场B在前场本方队员控制活球C本方队员在前场最后触及球D在后场首先触及球的是本方球员

考题 多选题反手快拔的要点()A上臂远离身体,前臂迅速前伸迎球B手腕控制拍面后仰,借来球反弹力将球拨回C掌握好击球时间D注意线路落点变化并与突击结合运用,为进攻创造条件