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运动再学习疗法与易化技术相比是神经康复技术从周围神经水平发展到了中枢神经水平

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考题 关于物理治疗的叙述，正确的是A、包括物理因子疗法和运动疗法B、声、光、电不属于物理治疗C、只包括物理因子疗法D、只包括运动疗法E、易化(促进)技术不属于物理治疗
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考题 下列哪种是通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动A、Bobath技术B、Rood技术C、PNF技术D、运动再学习技术E、Brunnstrom技术
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考题 下列通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动的技术是A、Bobath技术B、Rood技术C、运动再学习技术D、PNF技术E、Brunnstrom技术
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考题 周围神经损伤后的康复治疗方法不包括A、运动疗法B、电疗法C、按摩疗法D、心理治疗E、认知训练
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考题 最早应用于儿童脑性瘫痪的易化技术为A、RoodB、BobathC、BrunnstromD、PNFE、运动再学习
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考题 利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果，强调患者主动参与，把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是A、Bobath疗法B、Brunnstrom技术C、运动再学习技术D、PNF技术E、Rood技术
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考题 Bobath技术不属于A、运动疗法B、神经发育疗法C、神经系统疾患治疗方法D、本体感觉神经肌肉促进法E、康复治疗技术
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考题 神经发育疗法包括()。A、Bobath技术B、Rood技术C、PNF技术D、Brunnstrom技术E、运动再学习
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考题 运动再学习技术与神经发育疗法相同的是A．使用关键点B．利用神经反射C．注重姿势反射D．关节多做被动活动E．不能用健侧代偿
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考题 Bobath技术属于A．运动再学习疗法B．神经发育疗法C．本体感觉神经肌肉促进法D．按摩疗法E．电刺激技术
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考题 康复治疗技术的（）是指改善由于神经系统疾病造成的肢体运动功能障碍的治疗技术。A.改善日常生活活动功能的康复治疗 B.增强心肺功能的康复治疗 C.矫正步态的康复治疗 D.促进运动功能恢复的神经生理学疗法
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考题 最常用于儿童康复的神经-肌肉促进技术是:( )A.Brunnstrom技术 B.Rood技术 C.PNF技术 D.Bobath技术 E.运动再学习技术
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考题 康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。
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考题 只能用于偏瘫患者的康复治疗技术为（）。A、Bobath技术B、Brunnstrom技术C、PNF技术D、Rood技术E、运动再学习技术
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考题 运动再学习疗法的重点是（）A、利用反射抑制模式B、协调性的训练C、特殊运动作业训练D、易化技术
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考题 PNF技术与其他易化技术的区别是（）。A、遵循人体发育学的规律B、需要治疗师亲自操作的疗法C、手法可为诱发或抑制D、运动模式为螺旋对角交叉E、用于中枢神经系统障碍的康复
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考题 抑制病理运动模式的方法是（）A、易化技术中Bobath法B、易化技术中Brunnstrom法C、易化技术中PNF法D、易化技术中Rodd法E、运动再学习法
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考题 最常用于儿童康复的神经一肌肉促进技术是（）A、Brunnstrom技术B、Rood技术C、PNF技术D、Bobath技术E、运动再学习技术
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考题 单选题运动再学习疗法的重点是（）A 利用反射抑制模式B 协调性的训练C 特殊运动作业训练D 易化技术
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考题 多选题颅脑损伤的康复治疗方法有 ( )A易化技术B运动再学习C物理因子治疗D言语能力的康复训练E认知障碍的康复
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考题 判断题运动再学习疗法与易化技术相比是神经康复技术从周围神经水平发展到了中枢神经水平A 对B 错
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考题 判断题康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。A 对B 错
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考题 单选题利用病理运动模式的方法是（）A 易化技术中Bobath法B 易化技术中Brunnstrom法C 易化技术中PNF法D 易化技术中Rodd法E 运动再学习法
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考题 单选题最常用于儿童康复的神经-肌肉促进技术是（）A Brunnstrom技术B Rood技术C PNF技术D Bobath技术E 运动再学习技术
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考题 单选题下列通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动的技术是（　　）。A Bobath技术B Rood技术C 运动再学习技术D PNF技术E Brunnstrom技术
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考题 单选题PNF技术与其他易化技术的区别是（）。A 遵循人体发育学的规律B 需要治疗师亲自操作的疗法C 手法可为诱发或抑制D 运动模式为螺旋对角交叉E 用于中枢神经系统障碍的康复
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考题 单选题下列哪种是通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动（）A Bobath技术B Rood技术C PNF技术D 运动再学习技术E Brunnstrom技术
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