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社会交往的意义

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考题 消费不仅是经济学意义上消费者追求个人效用最大化的过程,而且还是社会学意义上的文化、社会交往的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列属于孤独症儿童特征的是()。 A.超常的意义记忆能力、不拒绝环境变化B.超常的意义记忆能力、无特殊依恋C.鹦鹉学舌、刻板性行为、无特殊依恋D.鹦鹉学舌、刻板性行为、社会交往障碍
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考题 社会交往的意义() A.社会交往是获得信息的重要渠道B.社会交往是信息的过滤器C.社会交往是社会化的必由之路D.社会交往是人类感情的寄托
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考题 社会性对幼儿发展的意义有：A、促进幼儿情感及社会交往的需要B、能影响幼儿身体、心智的发展C、能促进幼儿认知发展D、能增加幼儿疾病的发生
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考题 化妆的意义:()。 A、社会交往的需要B、职业活动的需要C、特殊职业的需要D、校园生活的需要
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考题 关于社会交往,以下哪种说法是正确的()。 A、人饲养宠物是一种社会交往行为B、市场上的讨价还价不是社会交往C、社会交往是人们的有社会意义的活动D、一个人只要身处人群之中，无论有没有与其他人互动都是社会交往
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考题 下面选项中对家族式团队的描述正确的是()。 A、社会交往内圈是家人B、社会交往内圈是熟人C、社会交往中圈是熟人D、社会交往外圈是生人
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考题 以下对社会交往、人际关系与疾病关系正确的是( )：A.社会交往越少的人，疾病发生率越高。但这种关系受该疾病其他危险因素的影响。 B.社会交往与疾病发生之间不存在因果关系 C.社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生，缺乏特异性。 D.社会交往和人际关系只影响精神病的发生。 E.社会交往和人际关系不会影响疾病的恢复。
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考题 学习礼仪的意义有（）。A、美化个B、提高个人文明程度C、促进社会交往D、改善人际关系E、净化社会风气
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考题 摄食行为最基本意义是（）A、维持个体生存B、身份标识C、文化标志D、社会交往
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考题 简述社会交往的意义。
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考题 大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教与大学生的学所构成的（）。A、意义建构活动B、接受知识C、情感交流D、社会交往
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考题 米德提出有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（）。A、情感沟通B、语言交流C、姿势对话D、意义表达
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考题 什么是社会交往？试述其意义。
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考题 根据社会交往的形式，可以把社会交往划分为（）和（）。
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考题 社会交往的意义是什么？
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考题 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
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考题 学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
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考题 化妆的目的和意义包括社会交往的需要、日常生活的需要以及（）。A、引人注目的需要B、自身修养的需要C、职业活动的需要D、改善皮肤的需要
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考题 单选题米德提出有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（）。A 情感沟通B 语言交流C 姿势对话D 意义表达
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考题 问答题什么是社会交往？试述其意义。
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考题 填空题根据社会交往的形式，可以把社会交往划分为（）和（）。
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考题 多选题独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在（　　）。A发展独立性B扩大认知范围C扩大社会交往的范围D促使初步的思维活动的产生
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考题 问答题简述社会交往的意义。
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考题 单选题米德认为，有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（）。A 情感沟通B 姿势对话C 语言交流D 意义表达
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考题 多选题学习礼仪的意义有（）。A美化个B提高个人文明程度C促进社会交往D改善人际关系E净化社会风气
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考题 单选题摄食行为最基本意义是（）A 维持个体生存B 身份标识C 文化标志D 社会交往
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