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清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是()。

  • A、事物之间的联系是客观的
  • B、矛盾的特殊性中包含有普遍性
  • C、事物的发展都遵循一定的规律
  • D、任何事物都有现象与本质之分

参考答案

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考题 "诸生为什么而读书?”少年周恩来的回答是为中华之崛起而读书。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面选项中,属于个人网站资源的是( ) A. 中国青少年新世纪读书网B. 百万书屋C. 新浪网读书栏目D. Apabi 阅读网

考题 清人张潮在《幽梦影》中说:“少年渎书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书.如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是()。A.事物之间的联系是客观的 B.矛盾的特殊性中包含有普遍性 C.事物的发展都遵循一定的规律 D.任何事物都有现象与本质之分

考题 罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白,颇足发人深省。他说我读前人的著作,如休谟 或康德,有一个视为当然的假定,即这些作者比我聪明得多。如果不然,我又何必浪费自己和学 生的时间去研读他们的著作呢?如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误,我的第一个反应 是:他们自己一定早已见到了这个错误,并且处理过了。总之,他们的著作中绝没有简单的一般 错误,也没有关系重大的错误。” 这段文字意在表明()。 A.读书要有怀疑精神 B.读书须持谦逊态度 C.读书最忌不求甚解 D.读书不能人云亦云

考题 古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见,读书对人心善良与审美韵味的________价值。而且,不同的人生阶段赋予人不同的读书境界,这就更使人________一生与书为伴。清人张潮就写过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”人生历练助读书得真意,而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生。A. 感慨,培养,须,未尝 B. 叹息,培育,需,如何 C. 感叹,塑造,需,怎么 D. 喟叹,养成,须,何尝

考题 古人早有“腹有诗书气自华”的 ---,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美运维的 价值。而且,不同的人生阶段赋予人不同的读书境界,这就更使人一生 --- 与书为伴。清人张潮就写过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”人生历练助读书地真意,而读书本身---不是借他人之笔丰富自我的人生?A. 感慨,培养,须,未尝 B. 叹息,培育,需,如何 C. 感叹,塑造,需,怎么 D. 喟叹,养成,须,何尝

考题 初中语文《少年正是读书时》 一、考题回顾

考题 “生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”此话是( )说的。A.陈伯达 B.李大钊 C.毛泽东 D.周恩来

考题 陶渊明说“读书不求甚解”;孟子说“尽信书不如无书”;辛弃疾说“读书而不为书所累”;毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药?这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是()。A、要读书,不要死读书B、读书敷衍一下就行了C、读书不要相信书

考题 什么是中国青少年新世纪读书计划?

考题 “生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”此话是谁说的()。A、陈伯达B、李大钊C、毛泽东D、周恩来

考题 《红楼梦》中“林如海意欲令女守制读书,故又将他留下。”这里的“守制”何意()。A、守孝B、守家C、遵“三从四德”

考题 2000年,首届“()”成功举办,深圳率先建设学习型城市。A、深圳读书节B、深圳读书周C、深圳读书月

考题 刘谦初少年做的诗为:“少年读书不用心,不知书中为黎民,若知读书为黎民,高掌明灯用苦心。”。

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考题 问答题书籍,可以是生活中的太阳,也可以是生活中的月亮。这样一想,我们就很容易分清两类读书人。 将书籍当作太阳的人,大都在白天读书。他们希望有了书的照耀,生存道路上的艰难可以像冰一样迅速融化,前进的障碍、陷阱可以意义跃过或者躲开。有人书的帮助,他们能看见自己想看的,得到自己想要的,明白自己还想看什么,还想要什么。他们歌颂太阳,只是因为太阳给他们光明;他们喜欢书籍,只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的,白天读书的人也不大会读闲书或者无用的书。他们只要阳光,只要书中有用的东西,不如此,就感到自己年华虚度,白了少年头,空悲切。 将书籍作为月亮的人,喜欢在晚上读书。日落西山,热气渐消;月上柳梢,银光乍泄;亮起一盏灯,与窗外灯光辉映;随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书,闲读。夜深人静,步出书房,庭中望月,心静如水。他们知道自己是无用之人,但不计较;他们清楚自己在读无用之书,但还是觉得有趣。他们为轻松而读书,借此摆脱生活的沉重。以书下酒,邀月同饮,个中乐趣不图与人分享,只求书不是盗版,酒不是伪劣,月不是假冒。至于白天的事,万事随缘,由它去吧! 白天读书的人,志在将梦想变为现实;晚上读书的人,意在将追梦变成守望。阳光下读书,梦在书外,月光下读书,梦在书中。 (摘编自胡洪侠《书中日月长》) 请结合文本,谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。

考题 单选题2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得曼好的效果。当否,请批示。”11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。报告中“开展青少年……当否,请批示”这一段应删去,因为()。A 报告中谈有关推荐书目的问题,太过具体B 有关推荐书目的问题不宜用附件向上做报告C 这一段所涉及的事项不可在报告中提出D 有关推荐书目的事项应同图书出版发行管理部门联系

考题 单选题2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得曼好的效果。当否,请批示。”11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。该报告的主送单位应是()。A 市委B 团市委C 县委D 县政府

考题 单选题2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得曼好的效果。当否,请批示。”11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。该公文的成文日期是()。A 二O一三年十一月十日B 2013年11月11日C 二O一三年十一月十一日D 2013年11月13日

考题 单选题2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得曼好的效果。当否,请批示。”11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。行文中关于该文附件的写法,正确的是()。A 附件:《青少年读书活动推荐书目》B 《附件:青少年读书活动推荐书目》C 附件:1.青少年读书活动推荐书目D 附件:青少年读书活动推荐书目

考题 单选题“生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”此话是谁说的()。A 陈伯达B 李大钊C 毛泽东D 周恩来

考题 多选题周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”从上述叙述中可知()。A动机是活动的动力B学习动机决定学习的方向C学习动机影响学习的效果D学习动机能增强学习的努力程度

考题 多选题周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”根据学习动机与学习效果之间的关系,教师在实际教学中应注意:()A学生的个别差异,使每个学生体验到成功B课题难度要适当,学生经过努力要可以完成C课题应由易到难呈现,以使学生不断获得成功感D在某一课题失败时,可先完成有关基础课题,使学生下次在原来失败的课题上获得成功感

考题 单选题清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是()。A 事物之间的联系是客观的B 矛盾的特殊性中包含有普遍性C 事物的发展都遵循一定的规律D 任何事物都有现象与本质之分

考题 单选题2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得曼好的效果。当否,请批示。”11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。在该公文的处理过程中,不必要或不正确的做法是()A 团县委办公室做了审核工作B 团县委办公室在审核时将文件编号C 由团县委负责人签发D 由该办公室主任亲自分送各主送单位