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“国家高技能人才培训工程”是劳动和社会保障部提出的一项培养计划，目标是力争通过3至5年的努力，使技术工人尤其是（）的数量和比重有明显增加和提高，缓解高技能人才短缺状况。
- A、高级工
- B、技师
- C、高级技师
- D、工程师
参考答案
更多 ““国家高技能人才培训工程”是劳动和社会保障部提出的一项培养计划，目标是力争通过3至5年的努力，使技术工人尤其是（）的数量和比重有明显增加和提高，缓解高技能人才短缺状况。A、高级工B、技师C、高级技师D、工程师” 相关考题
考题
各类院校要加大健康养生产业人才培养力度，进一步加大对保健、护理、运动咨询等人才的培养、培训。将健康养生产业高层次人才纳入“()”。A、百千万人才引进计划B、百千万人才培养计划C、人才引进计划D、人才培养计划
考题
以下内容属于《国务院关于大力发展职业教育的决定》对职业教育提出的“重点工程”的是（ ）A. 国家技能型人才培养培训工程
B. 国家农村劳动力转移培训工程
C. 农村实用人才培训工程
D. 成人继续教育和再就业培训工程
考题
下列有关制定人员培训计划的说法不正确的是（）。A、在职培训不属于人员培训计划的内容B、具体的人员培训有第二专长培训、提高素质培训C、人才培养主要包括对内遴选和对外猎取D、人员培训计划的目的是为了培养人才
考题
以下正确的是（）A、大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展B、高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C、高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能D、整个日本都是高技能人才
考题
“大力培养与产业结构发展相适应的高技能人才，建立稳定和不断发展的高技能人才队伍”属于以下哪种重点人才工程（）。A、教育名师造就工程B、客座专家“智库计划”C、技能精英培育工程D、企业经营管理人才素质提升工程
考题
深圳市高技能人才创新培养计划中，（）的标准侧重于人才培养的规模和等级、（）的标准侧重于重点职业（工种）技师培养、（）的标准侧重于技术攻关与技能传承，注重公益产出和成果转化情况。A、高技能人才培训基地；技能大师工作室；技师工作站B、技师工作站；高技能人才培训基地；技能大师工作室C、高技能人才培训基地；技师工作站；技能大师工作室D、技能大师工作室；技师工作站；高技能人才培训基地
考题
龙华区为建设高技能人才培训基地，计划依托具备条件的职业培训机构、技工院校和产业园区，建设集职业培训、技能实训、技能鉴定和（）等功能于一体的高技能人才培训基地，面向社会和企业在职员工开展高级以上水平的职业技能培训。A、心理辅导B、专家讲解C、推荐就业D、人岗匹配
考题
从2016年开始，每年新建设市级高技能人才培训基地25个左右，到2020年建成市级高技能人才培训基地200个左右，大力创建（）、（）高技能人才培训基地，构建起“政府主导、社会参与”的国家级、省级、市级、区级等四级高技能人才培训基地网络，形成科学合理的高技能人才层级培训服务体系。A、区级；市级B、省级；国家级C、市级；省级D、市级；国家级
考题
（）是适应加快转变经济发展方式、推动产业结构优化升级、提高企业竞争力、加强高技能人才队伍建设的重要举措。A、实施深圳市青年创新创业人才选拔方案B、实施深圳市高等学校鹏城学者计划C、实施高技能人才创新培养计划D、实施深圳市技能人才多元化评价办法
考题
中山大学（SunYat-senUniversity），简称中大，前身是孙中山先生创立于1924年的国立广东大学，有着一百多年办学传统，是学术与文化中国南方重镇和人才培养南方高地。中山大学是中华人民共和国教育部直属的综合性重点大学，国家“985工程”、“211工程”建设高校，同时是“（）”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校。A、珠峰计划B、信息计划C、创新计划D、人才培训计划
考题
高技能人才创新计划以高级工、技师、高级技师（）为重点，以提升职业素质和职业技能为核心，旨在培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才，引领和带动高技能人才队伍发展。A、引进B、奖励C、选拔D、培训
考题
陕西省第十三次党代会上提出要改进（），实施人才重点工程和计划，用好现有人才、稳定关键人才、培养青年人才、引进稀缺人才、集聚高端人才。A、人才培养支持机制B、人才评价激励机制C、人才兼职兼业D、用人主体自主权
考题
单选题专业培训是培养社会工作专业人才的重要渠道之一。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要组织实施三项工程、开展两项培训。这三项工程不包括（）。A
社会工作服务人才职业能力建设工程B
高层次社会工作专业人才培养工程C
社会工作管理人才综合素质提升工程D
社会工作教育与研究人才培养引进工程
考题
单选题《关于进一步加强高技能人才的意见》中强调，要从培养、选拔、评价、激励等环节入手，完善（）体系。A
高技能人才工作B
人才流动C
人才交流D
人才保障
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