考题
美国现代管理大师德鲁克认为,真正的资源是:()
A.资本B.人C.时间D.经济
考题
维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是装饰即（）。
考题
丹麦设计师（）于1925年设计的PH灯具被公认为是北欧设计的典范。
考题
针对现代主义设计大师密斯提出的“（）”的减少主义思想而针锋相对的提出“少则烦”的后现代设计大师是文丘里。
考题
丹麦真正的金属制品设计大师是（）。A.汉宁科佩尔B.凯博森C.维尔尼潘东D.保罗卡霍姆
考题
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）A丹麦B英国C瑞典D美国
考题
安徒生是（）世纪丹麦世界著名的童话大师。A17世纪B19世纪C18世纪D20世纪
考题
哪位丹麦家具设计大师是家具人体功效学的先驱，他的什么思想开创了面目全新的丹麦设计学派？
考题
丹麦在20世纪50年代时期就有许多享有国际声誉的设计大师，“蛋型”椅的设计师是（）A、阿纳·雅各布森B、汉斯·维纳C、汉宁森D、斯蒂夫·乔布斯
考题
中华轿车是由哪位世界顶尖汽车设计大师设计的？
考题
安徒生是（）世纪丹麦世界著名的童话大师。A、17世纪B、19世纪C、18世纪D、20世纪
考题
丹麦设计师雅各布森设计的三个经典的椅子是（）、（）、（）
考题
丹麦在20世纪六七十年代家具设计方面出现了号称“丹麦设计怪杰”的三位著名设计师——（）、保尔.雅荷尔摩和娜娜.第赛尔。
考题
真正体现童话从民间童话到文学童话演进过程的是（）童话大师（）的作品。
考题
针对现代主义设计大师密斯提出的“少则多”的减少主义思想而针锋相对的提出“少则烦”的后现代设计大师是（）。
考题
填空题维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是（）。
考题
填空题丹麦设计师雅各布森设计的三个经典的椅子是（）、（）、（）
考题
单选题丹麦真正的金属制品设计大师是（）。A
汉宁•科佩尔B
凯•博森C
维尔尼•潘东D
保罗•卡霍姆
考题
填空题丹麦设计师（）于1925年设计的PH灯具被公认为是北欧设计的典范。
考题
单选题安徒生是（）世纪丹麦世界著名的童话大师。A
17世纪B
19世纪C
18世纪D
20世纪
考题
填空题真正体现童话从民间童话到文学童话演进过程的是（）童话大师（）的作品。
考题
单选题美国现代管理大师德鲁克认为，真正的资源是（）A
资本B
人C
时间D
经济
考题
单选题社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（ ）。A
中国B
英国C
丹麦D
美国
