考题
有人说，中国古代只有技术而无科学，你是如何看待这种说法的？
考题
领导者面对的工作是复杂的、多变的，有人讲“上有政策，下有对策”。你是怎样理解的?在实际工作中。你如何针对这种现象开展工作?
考题
中国古代美学的审美理想是什么？这种审美理想在书法美学中有怎样体现的？
考题
领导面对的工作是复杂的、多变的，有人讲：“上有政策，下有对策”你是怎样理解的？在实际工作中，你如何针对这种现象开展工作？
考题
怎样理解中国古代美学中所谓“得鱼忘筌”“得意忘言”的？
考题
如何理解艺术欣赏的“再创造”，请举例说明并加以分析。
考题
中国古代美学中有“得鱼忘筌”、“得意忘言”的说法，请举一例说明，你如何理解在艺术欣赏活动中的这种现象？
考题
“四想”的违品是什么？请以比喻具体说明。现在社会上是否存在这种现象？你对此如何看待？
考题
什么叫二八定律？请列出你在生活、商界和生产中所发现的这种现象（五种）！并说明这种现象给你的启示！
考题
中国古代美学中有“得鱼忘筌”、“得意忘言”的说法，你如何理解在艺术欣赏活动中的这种现象？
考题
你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。
考题
请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
考题
问答题如何理解艺术欣赏的“再创造”，请举例说明并加以分析。
考题
问答题中国古代美学中有“得鱼忘筌”、“得意忘言”的说法，请举一例说明，你如何理解在艺术欣赏活动中的这种现象？
考题
问答题中国古代美学中有“得鱼忘筌”、“得意忘言”的说法，请说明你如何理解在艺术欣赏活动中的这种现象？
考题
问答题你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。
考题
问答题“四想”的违品是什么？请以比喻具体说明。现在社会上是否存在这种现象？你对此如何看待？
考题
问答题如何理解艺术欣赏中的共鸣现象与共同美感？
考题
问答题有人说，中国古代只有技术而无科学，你是如何看待这种说法的？
考题
问答题领导者面对的工作是复杂的、多变的，有人讲‚上有政策，下有对策你是怎样理解的？在实际工作中，你如何针对这种现象开展工作？
考题
问答题怎样理解中国古代美学中所谓“得鱼忘筌”“得意忘言”的？
考题
问答题请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
考题
问答题中国古代美学的审美理想是什么？这种审美理想在书法美学中有怎样体现的？
考题
问答题中国古代美学中有“得鱼忘筌”、“得意忘言”的说法，你如何理解在艺术欣赏活动中的这种现象？
