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结合《敬畏生命》全文,谈谈施韦泽所主张的生命伦理学的基本特色。


参考答案

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考题 敬畏生命”教育就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 结合全文,你领悟到生命的本质是什么?生命的规律又是怎样的?(3分)

考题 生命伦理学的研究领域不包括A.临床生命伦理学 B.理论生命伦理学 C.心理生命伦理学 D.科技生命伦理学 E.文化生命伦理学

考题 现代医学伦理学对待人的生命最基本的态度应该是 A. 生命价值论 B. 生命神圣论 C. 生命质量论 D. 生命质量与生命价值论 E. 生命宏观论

考题 现代医学伦理学对待人的生命最基本的态度应该是A、生命价值论 B、生命神圣论 C、生命质量论 D、生命质量与生命价值论 E、生命宏观论

考题 物种平等原则的伦理学基础是生物平等主义的伦理观,其代表人物是()。A、辛格B、施韦泽C、罗伦·威尔金逊D、奥尔多·利奥波德

考题 各级领导干部要让“敬畏生命”的思想扎根于心,把“敬畏生命”当作一种工作态度,当作一种责任,珍惜职工生命,守护好职工生命安全。

考题 《敬畏生命》文中作者所希望的“自然律与道德律”的理想关系是什么?

考题 创立以“敬畏生命”为核心生命伦理学思想的是()A、《圣经·旧约全书》B、阿尔贝特·史怀泽C、《吕氏春秋·重己》D、费尔巴哈

考题 最早使用“生命伦理学”一词的是()A、波特在《生命伦理学:通往未来的桥梁》B、赖赫在《生命伦理学百科全书》C、波特在《生命伦理学百科全书》D、赖赫在《生命伦理学:通往未来的桥梁》

考题 生命伦理学的研究领域包括()A、理论生命伦理学B、临床生命伦理学C、道德生命伦理学D、文化生命伦理学E、未来生命伦理学

考题 生命伦理学在哪项基础上形成的()A、临床医学与医德学B、伦理学与医学C、生命质量论与生命价值论D、伦理学与生命质量论E、伦理学与生命科学

考题 结合实践谈谈你对生命化教学理念的认识。

考题 简述生命伦理学的基本原则。

考题 阿尔贝尔·史怀泽从()角度对“敬畏生命”这一理念作了充分的发挥,肯定人作为最高的生命的价值,指出自然对于生命的过错在于制造了残忍的利己主义。

考题 《敬畏生命》中,作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念,你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系?

考题 问答题简述生命伦理学的基本原则。

考题 问答题有人说要敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命。结合你的工作,谈谈你的看法。

考题 填空题阿尔贝尔·史怀泽从()角度对“敬畏生命”这一理念作了充分的发挥,肯定人作为最高的生命的价值,指出自然对于生命的过错在于制造了残忍的利己主义。

考题 单选题最早使用“生命伦理学”一词的是()A 波特在《生命伦理学:通往未来的桥梁》B 赖赫在《生命伦理学百科全书》C 波特在《生命伦理学百科全书》D 赖赫在《生命伦理学:通往未来的桥梁》

考题 问答题结合《敬畏生命》全文,谈谈施韦泽所主张的生命伦理学的基本特色。

考题 单选题创立以“敬畏生命”为核心生命伦理学思想的是()A 《圣经·旧约全书》B 阿尔贝特·史怀泽C 《吕氏春秋·重己》D 费尔巴哈

考题 问答题结合实际谈谈你理解的领导生命周期理论。

考题 多选题生命伦理学的研究领域包括()A理论生命伦理学B临床生命伦理学C道德生命伦理学D文化生命伦理学E未来生命伦理学

考题 问答题《敬畏生命》文中作者所希望的“自然律与道德律”的理想关系是什么?

考题 问答题《敬畏生命》中,作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念,你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系?

考题 单选题生命伦理学在哪项基础上形成的()A 临床医学与医德学B 伦理学与医学C 生命质量论与生命价值论D 伦理学与生命质量论E 伦理学与生命科学