考题
率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。A．维多里诺B．拉伯雷C．埃拉斯莫斯D．夸美纽斯
考题
由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）A.拉伯雷B.维多利诺C.莫尔D.夸美纽斯
考题
下列哪些选项是人文主义教育的代表人物（）A.维多利诺B.拉伯雷C.莫尔D.康帕内拉E.夸美纽斯
考题
文艺复兴后，很多人文主义思想家都很重视教育问题，其中有代表性的是（ ） 等人。
A.意大利的维多里诺 B.尼德兰的伊拉斯谟
C.德国的赫尔巴特 D.捷克的夸美纽斯
E.法国的拉伯雷和蒙田
考题
文艺复兴以后，很重视教育的人文主义思想家主要有（ h
A.意大利的维多里诺 B.尼德兰的伊拉斯谟 C.捷克的夸美纽斯 D.法国的拉伯雷E.法国的蒙田
考题
下列不是人文主义教育的代表人物的是（ ）
A.维多利诺 B.凯洛夫 C.蒙田 D.伊拉斯谟
考题
“我谴责教育上的一切体罚”出自（）。A、夸美纽斯B、蒙田C、康帕内拉D、维夫斯
考题
“教师不要跟儿童太随意”是（）的观点。A、夸美纽斯B、蒙田C、康帕内拉D、维夫斯
考题
人文主义教育思想的代表人物主要有（）。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田
考题
文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（ ）。A、意大利的维多里诺B、尼德兰的伊拉斯谟C、捷克的夸美纽斯D、法国的拉伯雷E、法国的蒙田
考题
下列选项中（ ）是“教师中心论”的代表人物。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、维果斯基D、奥苏伯尔
考题
西方第一个全面阐述“学制”的教育家是（）A、昆体良B、维多利诺C、夸美纽斯D、卢梭
考题
下列思想家中，属于人文主义思想家的有（）A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷
考题
实用主义教育学的代表人物有（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭
考题
由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A、蒙旦B、拉伯雷C、莫尔D、维多里诺
考题
在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是（）A、拉伯雷B、维多里诺C、维夫斯D、伊拉斯谟
考题
由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）A、拉伯雷B、维多利诺C、莫尔D、夸美纽斯
考题
单选题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（ ）。A
蒙田B
拉伯雷C
莫尔D
维多里诺
考题
单选题率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家（ ）。A
维多里诺B
拉伯雷C
埃拉斯莫斯D
夸美纽斯
考题
单选题“教师不要跟儿童太随意”是（）的观点。A
夸美纽斯B
蒙田C
康帕内拉D
维夫斯
考题
多选题文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（ ）。A意大利的维多里诺B尼德兰的伊拉斯谟C捷克的夸美纽斯D法国的拉伯雷E法国的蒙田
考题
多选题下列哪些选项是人文主义教育的代表人物（）A维多利诺B拉伯雷C莫尔D康帕内拉E夸美纽斯
考题
单选题西方第一个全面阐述“学制”的教育家是（）A
昆体良B
维多利诺C
夸美纽斯D
卢梭
考题
多选题人文主义教育思想的代表人物主要有（）。A维多里诺B伊拉斯谟C拉伯雷D蒙田
考题
多选题实用主义教育学的代表人物有（）。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D克伯屈E卢梭
考题
单选题“我谴责教育上的一切体罚”出自（）。A
夸美纽斯B
蒙田C
康帕内拉D
维夫斯
考题
单选题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A
蒙旦B
拉伯雷C
莫尔D
维多里诺