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孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()

  • A、面对社会转型提出自己治国主张
  • B、代表没落的奴隶主阶级利益
  • C、宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟
  • D、对现实社会制度失望,力图构建和谐社会

参考答案

更多 “孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()A、面对社会转型提出自己治国主张B、代表没落的奴隶主阶级利益C、宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟D、对现实社会制度失望,力图构建和谐社会” 相关考题
考题 :孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。。 填入横线上最恰当的是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格

考题 孔子实现自己理想的途径是()。 A.仁学B.周游列国C.教育

考题 孔子是我国古代著名的思想家、教育家,儒家学说的创始人,其思想核心内容是“()”与“()”。 A.德仁B.民君C.礼仁

考题 孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。____填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格

考题 简述孔子周游列国的原因?

考题 孔子在五十五岁开始周游列国

考题 “仁”是孔子的观点

考题 在孔子的思想体系中,“贵仁”是其表层结构。

考题 孔子周游列国都过中原哪些地方?留下哪些古迹?

考题 春秋时代,孔子带领几十个随从弟子周游列国,这属于中国古代旅行形式中的()。A、帝王巡游B、政治游说C、学术考察D、士人漫游

考题 下列案例不能说明我国古代公共关系的萌芽于发展的是()。A、孔子周游列国B、郑国子产不毁乡校C、孟尝君食客冯谖火烧券契D、孟母三迁

考题 春秋时代,孔子带领几十个弟子周游列国,这属于中国古代旅游形式中的()A、帝王巡游B、政治旅行C、士人漫游D、学术考查

考题 阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。遇诸涂。 谓孔子曰:“来!予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。——好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。——日月逝矣!岁不我与!”孔子曰:“诺,吾将仕矣!”

考题 在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释,孔子“仁”的中心是()。A、爱人B、人心C、诚信D、谦让

考题 孔子周游列国多少年?()A、12B、13C、14D、15

考题 孔子周游列国最后到达哪国?()A、鲁国B、晋国C、卫国D、楚国

考题 孔子学说其要旨在“仁”与“义”。

考题 孔子和苏格拉底是公元前5世纪前后的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是()A、重视道德的意义B、肯定人的价值C、强调知识的作用D、推崇君主权威

考题 孔子周游列国10多年,但备受冷落的根本原因是()A、孔子地位低下B、受其他学派打击C、孔子主张不能满足统治者的需要D、其思想有较大的消极性

考题 问答题简述孔子周游列国的原因?

考题 单选题春秋时代,孔子带领几十个弟子周游列国,这属于中国古代旅游形式中的()A 帝王巡游B 政治旅行C 士人漫游D 学术考查

考题 判断题孔子在五十五岁开始周游列国A 对B 错

考题 单选题孔子周游列国最后到达哪国?()A 鲁国B 晋国C 卫国D 楚国

考题 单选题提出“自然教育论”的中国古代思想家是( )。A 孔子B 孟子C 王守仁D 朱熹

考题 单选题孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()A 面对社会转型提出自己治国主张B 代表没落的奴隶主阶级利益C 宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟D 对现实社会制度失望,力图构建和谐社会

考题 单选题文庙和武庙分别是中国古代祭祀(  )。A 孔子、孟子B 孔子、关羽C 孔子、张飞D 孔子、孙武

考题 单选题孔子,春秋末期鲁国人,儒家学派的创始人,是中国古代著名的思想家、教育家。相传他有弟子3000,其中又有72个特别优秀的弟子。孔子曾经带着弟子周游列国14年,他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。(  )A 孔子是大教育家B 孔子留下很多作品C 孔子的弟子都很出色D 孔子对军事很有研究