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关于董仲舒说法不正确的是:()

  • A、古文经学大师
  • B、把儒家的礼发挥到极致
  • C、垂帘讲课
  • D、出生于广川

参考答案

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考题 哲学家()宣称“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”,把天人合一说法发挥到了极致。 A、张载B、朱熹C、陆九渊D、王阳明

考题 魏太学的教授以儒家经典为主要内容,而此时的变化是()经学在官学中占据优势。今古文经学地位的倒置,是魏太学的特点之一。

考题 整合儒学,结束经学今文、古文之争的汉代学者是:A: 董仲舒 B: 刘歆 C: 郑玄 D: 许慎

考题 书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品把书法的写意性发挥到极致的是()。

考题 整合儒学,结束经学今文、古文之争的汉化学者是( )。 A.董仲舒 B.刘歆 C.郑玄 D.许慎

考题 汉代创立“新儒学”的儒家大师是()。A叔孙通B汉武帝C董仲舒D陆贾

考题 东汉经学大师班固为“三礼”作注,广泛地吸取了古文经和今文经的成果,使“三礼”并称,成为礼学著作的基础。

考题 古文经学是对儒家传统经典比较本分的解释,并不加以发挥。

考题 古代儒家发展的主要阶段有()。A、先秦儒学B、汉代儒学C、宋明理学D、古文经学E、现代新儒家

考题 ()是西汉胶东国(今平度)人,著名的古文经学大师。他潜心研治古文《尚书》和《齐论语》,造诣精深,并悉心传于后学。A、庸谭B、公沙穆C、董仲舒D、徐万且

考题 汉昭帝、汉宣帝失去,著名的古文经学大师庸谭对()的传承起来关键作用。A、古文(尚书)B、论语C、大学D、中庸

考题 谁把钢琴发挥到极致?

考题 被称为亚圣的儒家大师指()。A、孟子B、荀子C、董仲舒D、朱熹

考题 整合儒学,结束经学今文、古文之争的汉化学者是()A、董仲舒B、刘歆C、郑玄D、许慎

考题 经学研究的两大学派“今文学派”董仲舒为代表,尊孔子和“古文学派”尊崇()。

考题 结束汉代今、古文经学之争的学者是()。A、郑玄B、董仲舒C、马融D、王充

考题 汉代经学分为()和()两派,今文经学的代表人物是董仲舒,属官学;()则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学,结束了今、古文经学之争。

考题 填空题经学研究的两大学派“今文学派”董仲舒为代表,尊孔子和“古文学派”尊崇()。

考题 单选题汉代创立“新儒学”的儒家大师是()。A 叔孙通B 汉武帝C 董仲舒D 陆贾

考题 单选题被称为亚圣的儒家大师指()。A 孟子B 荀子C 董仲舒D 朱熹

考题 单选题关于董仲舒说法不正确的是:()A 古文经学大师B 把儒家的礼发挥到极致C 垂帘讲课D 出生于广川

考题 问答题谁把钢琴发挥到极致?

考题 单选题结束汉代今、古文经学之争的学者是()。A 郑玄B 董仲舒C 马融D 王充

考题 填空题汉代经学分为()和()两派,今文经学的代表人物是董仲舒,属官学;()则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学,结束了今、古文经学之争。

考题 多选题古代儒家发展的主要阶段有()A先秦儒学B汉代儒学C宋明理学D古文经学E现代新儒家

考题 判断题古文经学是对儒家传统经典比较本分的解释,并不加以发挥。A 对B 错

考题 判断题东汉经学大师班固为“三礼”作注,广泛地吸取了古文经和今文经的成果,使“三礼”并称,成为礼学著作的基础。A 对B 错