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为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥当

  • A、帮助老人树立正确的健康观 
  • B、尽量减少老人用药的种类和次数 
  • C、对老人及其照顾者说明正确的用药方法 
  • D、药物名称、用法和用量用醒目大字标出 
  • E、为减少老人用药次数而加大用药剂量

参考答案

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考题 以下关于提高老年患者依从性的措施,不正确的是()。 A、优化用药方案,包括用药种类、用药次数、药物剂型等B、加强健康教育C、用药指示及标签使用较大字号D、尽量选用片剂、胶囊,避免使用液体制剂

考题 加强老年人药疗的健康指导,内容正确的是()A:指导老人随意购买及服药B:药袋上用醒目颜色标明注意事项C:不必进行家属的安全用药知识教育D:老人用药不良反应时不必停药E:老年人常发生失眠、便秘、疼痛,鼓励首选药物性措施

考题 老年人心理护理要点正确的是()。A.多与老人聊天,互相沟通信息B.多与老人聊天,不给老人信息C.帮助老了了解信息,减少老人参与社会活动D.提高老人生活热情,减少与老人聊天的次数

考题 用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。可以( )。A.为老人缓解疼痛 B.为老人提供社会支持 C.为家庭照顾者缓解承担责任 D.为老人缓解心理压力 E.延长老人的生命

考题 给社区老人进行用药安全指导时,不正确的是( )。A.选用药物种类应尽量少 B.遵医嘱服药 C.选用缓释剂型药,因其相对安全 D.用药量不宜过大 E.注意观察药物不良反应

考题 加强老年人药疗的健康指导,内容正确的是A.药袋上用醒目颜色标明注意事项B.老年人常发生失眠、便秘、疼痛,鼓励首选药物性措施C.指导老人随意购买及服药D.不必进行家属的安全用药知识教育E.老人用药不良反应时不必停药

考题 用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。可以()。A:为老人缓解疼痛 B:为老人提供社会支持 C:为家庭照顾者缓解承担责任 D:为老人缓解心理压力 E:延长老人的生命

考题 加强老年人自身的心理健康维护措施中,不正确的是()A、 指导老人树立正确的健康观B、 指导老人做好社会角色转换时的心理调适C、 教育老年人正确看待死亡D、 指导老人做好日常生活保健E、 鼓励老人尽量减少脑力劳动

考题 为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥()A、帮助老人树立正确的健康观B、尽量减少老人用药的种类和次数C、对老人及其照顾者说明正确用药的方法D、药物名称、用法和用量用醒目大字标出E、为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 为了提高老年人服药依从性,下列那项措施不妥()A、帮助老年树立正确的健康观B、尽量减少老年人用药的种类和次数C、对老年及其看护者说明正确用药的方法D、药物名称、用法和用量用醒目大字标出E、为减少老年用药次数而加大用药剂量

考题 儿童和老人用药剂量不同于成人用药剂量。

考题 对老人用药应慎重,在解释慎重用药的原因中哪项描述有错:A、老人血浆蛋白量较低,药物血浆蛋白结合率偏低B、对药物清除率下降,使半衰期延长C、对药物的吸收速度逐年变快而易蓄积D、老人对许多药物反应较敏感E、体内水较少,脂溶性药物分布容积较大

考题 老年人心理护理要点正确的是()。A、多与老人聊天,互相沟通信息B、多与老人聊天,不给老人信息C、帮助老了了解信息,减少老人参与社会活动D、提高老人生活热情,减少与老人聊天的次数

考题 为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥()。A、帮助老人树立正确的健康观B、尽量减少老人用药的种类和次数C、对老人及其照顾者说明正确的用药方法D、药物的名称、用法和用量以醒目大字标出E、为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥()A、帮助老人树立正确的健康观B、尽量减少老人用药的种类和次数C、对老人及其照顾者说明正确的用药方法D、药物的名称、用法和用量以醒目大字标出E、为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 关于老年人药物动力学的叙述错误的是()。A、老人药物吸收减少B、老人药物代谢缓慢,排泄受限制C、老人对药物耐受性降低D、老人组织的感受性个体差别大E、用药必须慎重考虑药物的相互作用

考题 王大娘,71岁,早晨上台阶时,摔倒在地(臀部着地),不能站立和行走,自感局部剧痛,神志尚清楚,家人随即将其送往医院。老人平常视力不好,最近未服用药物,患类风湿关节炎20年,颈椎病5年,曾跌倒过1次。对该老人进行护理时,以下不合适的是()。A、为避免老人再跌倒,指导老人尽量减少活动B、安慰老人,减少老人对跌倒的恐惧感C、必要时,鼓励老人使用拐杖D、协助医师确定老人损伤情况、积极治疗老人的颈椎病和类风湿关节炎E、指导其家属改善老人的居住环境

考题 单选题为了提高老年人服药依从性,下列那项措施不妥()A 帮助老年树立正确的健康观B 尽量减少老年人用药的种类和次数C 对老年及其看护者说明正确用药的方法D 药物名称、用法和用量用醒目大字标出E 为减少老年用药次数而加大用药剂量

考题 单选题为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥()A 帮助老人树立正确的健康观B 尽量减少老人用药的种类和次数C 对老人及其照顾者说明正确用药的方法D 药物名称、用法和用量用醒目大字标出E 为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 单选题为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥()A 帮助老人树立正确的健康观B 尽量减少老人用药的种类和次数C 对老人及其照顾者说明正确的用药方法D 药物的名称、用法和用量以醒目大字标出E 为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 单选题为提高老人服药依从性,下列哪项措施不妥当A 帮助老人树立正确的健康观B 尽量减少老人用药的种类和次数C 对老人及其照顾者说明正确的用药方法D 药物名称、用法和用量用醒目大字标出E 为减少老人用药次数而加大用药剂量

考题 多选题用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。可以(  )。A为老人缓解疼痛B为老人提供社会支持C为家庭照顾者缓解承担责任D为老人缓解心理压力E延长老人的生命

考题 单选题加强老年人自身的心理健康维护措施中,不正确的是()A  指导老人树立正确的健康观B  指导老人做好社会角色转换时的心理调适C  教育老年人正确看待死亡D  指导老人做好日常生活保健E  鼓励老人尽量减少脑力劳动