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以下关于特殊价值和普世价值的分析，错误的是（）
- A、就特殊价值而言，每一种文明都是平等的，彼此无高低优劣之分。
- B、特殊价值受特定文明的具体性格的限制，它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。
- C、普世价值则超越了文明之间的界限，可以说是“放之四海而皆准”的。
- D、普世文明就是要消除文化的多样。
参考答案
更多 “以下关于特殊价值和普世价值的分析，错误的是（）A、就特殊价值而言，每一种文明都是平等的，彼此无高低优劣之分。B、特殊价值受特定文明的具体性格的限制，它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。C、普世价值则超越了文明之间的界限，可以说是“放之四海而皆准”的。D、普世文明就是要消除文化的多样。” 相关考题
考题
普世价值之观念，其实早已植根于中国古代“道通为一”、“天下大同”的思想之中，而在西学东渐之时，普世价值之观念亦早已随风而入。2010年的中国哲学，出现了不少探讨普世价值的文章，而这些探讨普世价值的文章，颇多对普世价值的诘难。但是，国内哲学界对普世价值的探讨，有意或无意地，都有着某种与权力合谋的倾向。这段文字意在说明（ ）。A．普世价值是存在于中西方哲学界的一个共通的哲学命题B．2010年中国哲学关于普世价值的探讨所存在的问题C．中国哲学界对普世价值的探讨着重于对普世价值的诘难D．中国哲学界对普世价值更多诘难的原因是对权力的屈从
考题
文化“必定有异”，文明“难免有异”；文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”，因为文明的背后，是核心价值；而只有人类共同的价值，才最有价值，由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。 根据这段文字，不能得出的观点是（ ）。 A．“求同”是打造文化航母的根本 B.文化对“异”的包容程度要宽于文明 C．世界文明存在着不同价值取向 D．文化即使融合也难以消除差异
考题
从历史发展角度看，“普世价值”是西方观念史发展的产物，带有浓厚的西方基督教文化特征。被西方自由主义所继承和不断阐发。“普世价值”理论本身也很庞杂，不同历史时期、不同理论家强调的内容和重点不尽相同，没有统一的认识。认为民主具有“普世价值”的各种主张本身，往往也是相互冲突，本身是一个充满矛盾的理论。
对文段理解正确的一项是：A.基督教盛行导致“普世价值”带有宗教色彩
B.西方自由主义创造并不断阐发“普世价值”
C.不同历史时期“普世价值”的内容和重点不同
D.“普世价值”本身矛盾重重．不值得借鉴
考题
“物之不齐，物之情也。”世界上有200多个国家和地区，有2500多个民族和多种宗教，______出各自独特的文明。文明没有高低、优劣之分，每种文明都______，在价值上都是平等的。只有承认文明的平等性，才能进行有效的交流互鉴。A.积淀自成一家
B.孕育各有千秋
C.衍生并行不悖
D.创造别具一格
考题
（）是“一带一路”的社会根基，过去丝绸之路的历史和文化价值，是今天开放和合作的基因，它昭示着亚欧两个大陆之间文明交融，要弘扬古代丝绸之路凝聚而成的交流、融合、合作和共赢的价值理念，让21世纪亚欧各国之间文明对话更加顺畅、更加便利。A、民心相通B、贸易畅通C、政策沟通D、设施连通
考题
十九大报告指出，我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要尊重世界文明多样性，以：（）A、文明交流超越文明隔阂B、文明发展超越文明分歧C、文明共存超越文明优越D、文明互鉴超越文明冲突
考题
2013年4月8日，习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕致词中多次强调和平与对话的原则，是普世共同发展价值。普世价值具有普世性，多元文化和自由是普世价值的基本要义。民主、自由、平等、博爱、和平、正义皆属之，它是符合人类整体利益的道德规范。历史上，中国拥有天下大同梦。中华文化尊崇仁爱、宽容、和谐、诚信、正义、民本、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”的基本理念，和普世价值观是一致的。在新的时代，世界需要中国梦，因为中国模式正在丰富普世价值内涵。西方的普世价值观，受到以中国崛起为代表的新兴经济体的严重冲击，导致“中国威胁论”之滥觞。现在的“全球化”，本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言，破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”，即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式，充分展示文明多样性的全球化。依据材料，运用文化多样性知识阐述如何看待具有普世价值的“中国梦”。
考题
普世价值具有普遍性，多元文化和自由是普世价值的基本要义，它是符合人类整体利益的道德规范。在当代，西方的普世价值并不“普世”，个别国家把推广“普世价值”纳入其全球战略，常常以国际社会的名义去垄断发展模式的话语权，甚至演化为普世霸权。现在的“全球化”，本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言，破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”，即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式，充分展示文明多样性的全球化。 结合材料，运用当代国际社会的有关知识，谈谈你对构建具有普世价值的“真正的全球化”的理解。
考题
推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的主张（）。A、充分吸收了世界文明的成果B、体现了国际法和公认的国际关系准则C、体现了民主、人权、自由、法治等普世价值D、体现了中华优秀文化传统的精髓
考题
要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、（）超越文明优越。A、文明合作；文明互鉴；文明共存B、文明交流；文明互鉴；文明共存C、文明交流；文明比较；文明共存D、文明交流；文明互鉴；文明多样
考题
十九大报告中指出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、文明共存超越（）。A、文明交流、文明互鉴、文明优越B、文化交流、文化互鉴、文化优势C、文明发展、文明交流、文明分歧D、文化发展、文化鉴赏、文化对话
考题
单选题要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、（）超越文明优越。A
文明合作；文明互鉴；文明共存B
文明交流；文明互鉴；文明共存C
文明交流；文明比较；文明共存D
文明交流；文明互鉴；文明多样
考题
单选题培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足（）A
普世价值B
马克思主义C
世界文明成果D
中华优秀传统文化
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