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题目内容 (请给出正确答案)
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。

A.性别倾向性
B.性别差异性
C.性别独特性
D.性别恒常性

参考答案

参考解析
解析:性别恒常性指能识别自己和他人的性别,并认识到性别是固定不变的。幼儿的性别恒常性通常在6、7岁时完全获得。这也是幼儿性别认识的一个重要阶段。
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考题 关于老年人循环系统功能改变的特点,以下叙述不正确的是()。 A.随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B.随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C.随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D.随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E.随着年龄的增长,心肌呈退行性改变

考题 幼儿观察力发展主要表现在以下几个方面() A.幼儿观察目的性、组织性水平随着年龄的增长而不断提高B.幼儿观察的平均持续时间随年龄增长而延长C.随着年龄的增长,幼儿的观察概括能力不断提高D.幼儿观察的细致性在后期得到进一步提高

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考题 认识到他人的性别不随年龄、情境、外表等的变化而改变,这表明儿童获得了()。 A.性别化B.性别认同C.性别稳定性D.性别恒常性

考题 幼儿能区别一个人是男性还是女性,说明他已经(  )。A.产生了性别行为 B.具有了性别概念 C.对性别角色有明确的认识 D.形成了性别角色习惯

考题 以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是( )。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增 B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减 C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的 D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

考题 幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。 A、性别倾向性 B、性别差异性 C、性别独特性 D、性别恒常性

考题 幼儿能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )A.形成了性别角色习惯 B.具有了性别概念 C.产生了性别行为 D.对性别角色有明确的认识

考题 幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 (   )的概念。 A.性别倾向性  B.性别差异性 C.性别独特性 D.性别恒常性

考题 (),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。A基本性别认同B性别稳定性C都不正确D性别恒常性

考题 5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。

考题 因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。

考题 游戏法的运用数量是随着幼儿的年龄的增长而增多的

考题 下列说法正确的是()。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 生理易感性会随着年龄的增长而增长,因为生理改变,尤其是()的改变与衰老有关。

考题 下列判断正确的是()。A、幼儿随着年龄的增长,他们对情绪过程的自我调节有所减弱B、幼儿随着年龄的增长,他们的情绪冲动性日益递减,稳定性和内隐性渐强C、情绪太易变,反复无常,情绪的表现与内心体验不一致或与外部环境不协调,都是不健康的心理状态D、幼儿随着年龄的增长,他们的思维逐渐理性化,无意注意的时间增长E、心理健康的人在人格上的表现是完整的、统一的

考题 许多研究表明,幼儿的坚持性随着年龄的增长而不断提高。()

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考题 单选题(),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。A 基本性别认同B 性别稳定性C 都不正确D 性别恒常性

考题 多选题下列说法正确的是()。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 单选题以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()A 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C 玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D 玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

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