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题目内容
（请给出正确答案）
评价无领导小组讨论时，考官应该着重评估被评价者()的表现。
A:在团队工作中与他人的人际关系
B:处理问题时的分析思维能力
C:个性特征
D:行为风格
E:创造能力
B:处理问题时的分析思维能力
C:个性特征
D:行为风格
E:创造能力
参考答案
参考解析
解析：一般进行无领导小组讨论可以获得应试者的能力有：在团队工作中与他人发生关系时所表现出来的能力；处理问题时的分析思维能力；个性特征和行为风格。
更多 “评价无领导小组讨论时，考官应该着重评估被评价者()的表现。A:在团队工作中与他人的人际关系 B:处理问题时的分析思维能力 C:个性特征 D:行为风格 E:创造能力” 相关考题
考题
下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有()A:对评价者和测评标准的要求较高
B:题目的质量影响测评的质量
C:被评价者的表现易受同组成员影响
D:被评价者无法掩饰自己的不足
E:题目的数量对测评质量有显著影响
考题
无领导小组讨论的评估包括（ ）和对考官表现的综合评价。A.看该题目是否有争辩的余地
B.无领导小组讨论题目的有效性
C.对所提问题最有发言权的是测评专家
D.考官对无领导小组讨论题目的评价
考题
无领导小组讨论的缺点是（ ）。A.题目的质量影响测评的质量
B.对评价者和测评标准的要求较高
C.应聘者表现易受其他成员影响
D.被评价者行为没有伪装的可能
E.被评价者行为仍然有伪装的可能性
考题
以下关于无领导小组讨论，说法正确的是()。A:测评指标应具有针对性
B:面试场地的布置要肃穆，给人以压力感
C:应从岗位分析中提取特定的评价指标
D:考官和被评价者应该保持一定的距离
E:被测评者以抽签的方式决定座位顺序
考题
无领导小组讨论的缺点是()。A:题目的质量影响测评的质量
B:对评价者和测评标准的要求较高
C:应聘者表现易受其他成员影响
D:被评价者行为没有伪装的可能
E:被评价者行为仍然有伪装的可能性
考题
关于无领导小组讨论的说法正确的有()。A:考桌一般排成圆形或方形
B:讨论座位的安排无主次之分
C:评价指标不能太多、太复杂
D:测评的指标应该具有针对性
E:考官位置应尽可能靠近被评价者
考题
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
考题
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
考题
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力，口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中．每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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