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（请给出正确答案）
分析下面的谱例。
要求：
(1)写歌曲的调式调性。
(2)说明歌曲旋律音调上的特点。
(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。
(4)说明乐句间主要的结构特点。
要求：
(1)写歌曲的调式调性。
(2)说明歌曲旋律音调上的特点。
(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。
(4)说明乐句间主要的结构特点。
参考答案
参考解析
解析：(1)此作品的调性为F自然大调。 (2)(红河谷)是流传于北美洲红河一带的民歌，在加拿大南部也非常流行，因为紧挨着美国，所以在曲调特点上同时带有加拿大民歌的特点：此作品的旋律朴实、舒展，节奏稳健，富有动感。纵观整个作品，音域在一个八度内。在主题旋律的发展过程中，展现出民歌的曲调特点，语言简单纯朴，感情真挚动人。
(3)
(4)此作品为一部曲式平行结构，可以看出后面的a’乐句(9—16小节)副歌部分是对于a乐句(1—8小节)的变化重复。a乐句(1—8小节)F大调开始，前四小节与后四小节的节奏是相同的，旋律以级进为基础同时配合小跳进．在句法上采用一问一答、前呼后应的手法，前四小节以半终止结束，后四小节以完全终止收拢。a乐句(9-l6小节)作为副歌部分，除了结尾处稍有变化，其余的音调节奏都是相同的，从而显示出作品结构规整，即统一又有变化的特点。同时表现出作品朴实无华、感情真挚而深沉的风格特点。
(3)
(4)此作品为一部曲式平行结构，可以看出后面的a’乐句(9—16小节)副歌部分是对于a乐句(1—8小节)的变化重复。a乐句(1—8小节)F大调开始，前四小节与后四小节的节奏是相同的，旋律以级进为基础同时配合小跳进．在句法上采用一问一答、前呼后应的手法，前四小节以半终止结束，后四小节以完全终止收拢。a乐句(9-l6小节)作为副歌部分，除了结尾处稍有变化，其余的音调节奏都是相同的，从而显示出作品结构规整，即统一又有变化的特点。同时表现出作品朴实无华、感情真挚而深沉的风格特点。
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考题
分析下面的谱例。
要求：
（1）写出调式调性。（3分）
（2）画出曲式结构图式。（6分）
（3）写出曲式的整体结构名称。（3分）
（4）写出1—2小节与3—4小节旋律之间的发展手法。（3分）
考题
分析下面的谱例。
要求：(1)判断调式调性。
(2)画出曲式结构图式。
(3)写出曲式的整体结构名称。
(4)写出1～4小节与5—8小节旋律之间的发展手法。
《C大调钢琴奏鸣曲》第三乐章(片段)
海顿曲
考题
分析下面的谱例。
要求：
（1）判断调式调性。（3分）
（2）画出曲式结构图式。（6分）
（3）写出曲式的整体结构名称。（3分）
（4）写出1-4小节与5-8小节旋律之间的发展手法。（3分）
考题
分析下面的谱例
要求:
(1)说明该曲的调式调性
(2)画出结构图示
(3)说明该片段的曲式结构
(4)简要说明声部之间的关系
(谱例略——红河谷(片段)器乐合奏加拿大民歌周仲康配器)
考题
分析下面的谱例。
要求：(1)判断调式调性。(2分)
(2)画出曲式结构图并标明小节数。(5分)
(3)说明乐句间主要的结构特点。(5分)
(4)分析歌曲旋律音调上的特点。(3分)
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