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知信行模式将人们的行为改变分为获取知识、()和形成行为三个连续过程。


参考答案

参考解析
解析:产生信念
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考题 "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A、"知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标B、"知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标C、"知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础D、"知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力E、"知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

考题 关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )A、知为基础,就是获取知识学习的过程B、信为动力,就是对知识信息的积极态度C、行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D、知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E、获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变

考题 关于知信行模式的描述错误的是() A.“知”指知识、学习B.“信”指信念、态度C.“行”指行为、行动D.知信行模式认为信念是动力E.行为的产生和改变是基础

考题 在知-信-行模式中,改变行为的动力是A、知识B、信念C、行为D、监督E、认知

考题 健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能模式 C.知信行模式 D.健康信念模式

考题 知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。

考题 下列关于知信行理论模式的正确的描述是()。A、知识是行为改变的目的B、态度是行为改变的动力C、信念是行为改变的结果D、行为的改变过程是基础

考题 判断题计划行为理论是指将人们行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为3个连续过程。(  )A 对B 错

考题 填空题知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。

考题 单选题关于知信行理论模式,下列叙述正确的是(  )。A “知”是知识,“信”是正确的信念,“行”指的是行动B 行为改变的关键步骤是确立信念C 只要获得了知识和信息,最终总会导致行为改变D 知识是行为的基础

考题 单选题下列有关行为干预理论,哪一项说法是错误的?(  )A 行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D “知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E 健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式

考题 单选题对“知信行模式”的表达,错误的是(  )。A 获取知识-产生信念-形成行为B 知识-信念-行为C 教育-改变信念-引导改变D 学习-产生信念-行为改变E 获取知识-形成态度-行为改变

考题 多选题关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是()A知为基础,就是获取知识学习的过程B信为动力,就是对知识信息的积极态度C行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变