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关于心理测试，下列表述正确的有( )。
A: 主要目的在于淘劣，而不是选优
B: 心理测试并不难，任何人都可以使用
C: 根据抽样原则编制测试材料，供测试之用
D: 测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定
E: 在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
B: 心理测试并不难，任何人都可以使用
C: 根据抽样原则编制测试材料，供测试之用
D: 测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定
E: 在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
参考答案
参考解析
解析：B项，由于心理测试的难度较大，单位应选择专业的心理测试人员，
或委托专业的人才机构或心理学研究机构进行测试。
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或委托专业的人才机构或心理学研究机构进行测试。
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关于心理测试，下列表述不正确的是（ ）。A．人格测试通常采用自陈量表和投射法B．心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验C．性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D．对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
考题
关于心理测试，表述正确的是（ ）。A．主要目的在于淘劣，而不是选优B．心理测试并不难，任何人都可以使用C．根据抽样原则编制测试材料，供测试之用D．测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E．在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
考题
关于心理测试，下列表述正确的有（ ）。A．应该公布心理测试的所有结果B．霍兰德将人格划分为六种类型C．测试结果必须由人力资源部来解释D．不能仅凭心理测试的结果就对录用与否做出决定E．职业兴趣测试可以测查应试者适合从事哪一类职业
考题
关于心理测试，下列表述正确的是（ ）。A.心理测试并不难，任何人都可以使用
B.主要目的在于淘劣，而不是选优
C.根据抽样原则编制测试材料，供测试之用
D.测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定
E.在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等 确认答案
考题
关于心理测试，表述正确的是（）。A、主要目的在于淘劣，而不是选优B、心理测试并不难，任何人都可以使用C、根据抽样原则编制测试材料，供测试之用D、测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E、在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
考题
关于心理测试的论述以下正确的有：（）。A、心理测试可以集体进行，也可以一对一进行B、心理测试的目的可以是科研和调查，了解学生心理状况C、心理测试的目的可以是筛查有心理问题的学生，做好预防工作D、心理测试的目的可以是为学校心理健康教育工作起宣传作用
考题
关于心理测试，表述错误的是（）A、人格测试通常采用自陈量表和投射法B、心理测试是可信的，但不能全信，要依靠实践经验C、性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D、对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
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多选题关于人员招聘的实施过程，下列表述正确的是（ ）。A预备性面试通常由人力资源管理部门人员进行B如果应聘者通过结构化面试，下一步就是复查简历C心理测试主要是淘汰，结构化面试主要是优选D职业心理测试必须由人力资源部和其他部门经理共同完成
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多选题关于心理测试的论述以下正确的有（）A心理测试可以集体进行，也可以一对一进行B心理测试的目的可以是科研和调查，了解学生心理状况C心理测试的目的可以是筛查有心理问题的学生，做好预防工作D心理测试的目的可以是为学校心理健康教育工作起宣传作用
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单选题下列关于电子书产品制作流程的表述，正确的是（ ）。A
打包加密—内容整合—产品测试B
打包加密—资源整合—产品测试C
内容整合—打包加密—产品测试D
资源整合—打包加密—产品测试
考题
单选题关于心理测试，表述错误的是（）A
人格测试通常采用自陈量表和投射法B
心理测试是可信的，但不能全信，要依靠实践经验C
人格测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D
对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
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多选题下列关于控制测试范围表述，正确的有( )A控制执行的频率越高，控制测试的范围越大B拟信赖期间越长，控制测试的范围越大C对审计证据质量的要求越高，控制测试的范围越大D当针对其他控制获取的审计证据的质量较高时，控制测试的范围越大E控制的预期偏差率越高，控制测试的范围越大
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多选题关于心理测试，表述正确的是（）。A主要目的在于淘劣，而不是选优B心理测试并不难，任何人都可以使用C根据抽样原则编制测试材料，供测试之用D测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
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单选题关于心理测试，下列表述不正确的是（ ）。A
人格测试通常采用自陈量表和投射法B
心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验C
性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D
对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
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多选题关于心理测试，下列表述正确的有（ ）。A主要目的在于淘劣，而不是选优B心理测试并不难，任何人都可以使用C根据抽样原则编制测试材料，供测试之用D测试的程序、环境和记分方法都需要有明确的规定E在人事选拔中通常测量能力、性向、成就和人格差异等
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