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( )是一种直观而简明的、有逻辑和数学根据的计划模型。
A:双代号网络计划
B:网络计划模型
C:单代号网络计划
D:双代号时标网络计划
B:网络计划模型
C:单代号网络计划
D:双代号时标网络计划
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考题
物理模型与数学模型的差别主要是()。A、物理模型描述的是现实系统,数学模型描述的是虚拟系统B、对现实系统的描述是用形象的方法还是用数学的方法C、物理模型是对现实系统的抽象,而数学模型不是D、数学模型是对现实系统的抽象,而物理模型不是
考题
模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。A、物理模型B、数学模型C、物质模型D、思想模型
考题
仿真(simulation),也称模拟,是建立系统或决策问题的数学模型或者逻辑模型,并以该模型进行试验,以获得对系统行为的认识或者帮助解决决策问题的过程,其中建模的形式有很多种,请选出下列常用的建模形式()A、根据已知的自然定理建立数学关系模型(如万有引力模型);B、根据历史数据建立的回归模型;C、根据试验设计观察的结果建立的对应模型;D、根据常识建立商业流程及产品的模型。
考题
关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是()。A、数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关B、每一个问题都能建立相应的数学模型C、同一问题只能建立一个数学模型D、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
考题
多选题仿真(simulation),也称模拟,是建立系统或决策问题的数学模型或者逻辑模型,并以该模型进行试验,以获得对系统行为的认识或者帮助解决决策问题的过程,其中建模的形式有很多种,请选出下列常用的建模形式()A根据已知的自然定理建立数学关系模型(如万有引力模型);B根据历史数据建立的回归模型;C根据试验设计观察的结果建立的对应模型;D根据常识建立商业流程及产品的模型。
考题
单选题关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是()。A
数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关B
每一个问题都能建立相应的数学模型C
同一问题只能建立一个数学模型D
数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
考题
单选题模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。A
物理模型B
数学模型C
物质模型D
思想模型
考题
多选题GIS应用模型根据所表达的空间对象的不同,可分为混合模型和()。A逻辑模型B数学模型C图像模型D经验模型
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