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“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!”出自(  )的诗句。

A.梁启超
B.龚自珍
C.康有为
D.林则徐

参考答案

参考解析
解析:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!”是清代龚自珍《己亥杂诗》中的诗句。
更多 ““我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!”出自(  )的诗句。A.梁启超 B.龚自珍 C.康有为 D.林则徐” 相关考题
考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”出自()的《己亥杂诗》。 A、黄景仁B、黄遵宪C、龚自珍D、魏源

考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的诗句出自( )。A.林则徐 B.龚自珍 C.魏源 D.纪晓岚

考题 下列表达诗人关心百姓疾苦的诗句是:A、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 B、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C、些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 D、非淡泊无以明志,非宁静无以致远

考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的作者龚自珍是()人A、宋代B、唐代C、清代D、明代

考题 九州生气恃风雷,()。我劝天公重抖擞,()。

考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是()的诗句。

考题 “九州生气侍风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这首诗的作者是()。A、龚自珍B、魏源C、林则徐D、黄宗羲

考题 “落红不是无情物,化作春泥更护花”、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”诗句出自()的《己亥杂诗》。

考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”(《己亥杂诗》)是近代诗人魏源的诗歌。

考题 《病梅馆记》是清代()的散文,表现了他渴望精神解放的思想。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才“是他的名句。

考题 我劝天公重抖擞,()。(龚自珍《己亥杂诗》)

考题 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的诗句出自()。A、林则徐B、龚自珍C、魏源D、纪晓岚

考题 因晚清教育体制培养不出优良上进的人才而大声疾呼“我劝天公崇抖擞。不拘一格降人才!”的教育家是()A、林则徐B、张之洞C、龚自珍D、魏源

考题 颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是()A、学而优则仕,仕而优则学B、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才C、齐家、治国、平天下D、人才为政事之本,而学校尤为人才之本

考题 龚自珍《己亥杂诗》中的我劝天公重抖擞下句()

考题 龚自珍的《己亥杂诗》其125写道:“九州生气恃风雷,()。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

考题 单选题“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”诗句的作者是()。A 王阳明B 章学诚C 龚自珍D 黄宗羲

考题 填空题龚自珍的《己亥杂诗》其125写道:“九州生气恃风雷,()。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

考题 填空题“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是()的诗句。

考题 单选题“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的诗句出自()。A 林则徐B 龚自珍C 魏源D 纪晓岚

考题 填空题“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”诗句出自()的《己亥杂诗》。

考题 填空题“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的作者龚自珍是____朝人。

考题 单选题“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这首诗的作者是()。A 龚自珍B 魏源C 林则徐D 黄宗羲

考题 填空题九州生气恃风雷,()。我劝天公重抖擞,()。

考题 多选题出自龚自珍《己亥杂诗》的诗句是______。A“落红不是无情物,化作春泥更护花。”B“新世瑰奇异境生,更搜欧亚造新声。”C“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”D“江山代有才人出,各领风骚数百年。”E“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”F“凭栏一片风云气,来作神州袖手人。”

考题 填空题《病梅馆记》是清代()的散文,表现了他渴望精神解放的思想。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才“是他的名句。

考题 单选题“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的作者龚自珍是()人A 宋代B 唐代C 清代D 明代

考题 填空题我劝天公重抖擞,()。(龚自珍《己亥杂诗》)