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根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于（ ）。

A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.学习认知——调控策略

参考答案

参考解析
解析：在体育教学过程中出现意外情况，给予学生及时评价和调控属于认知策略里的调控策略。
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考题 体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）A、学生的行为B、学生的学习过程C、学生的学习态度D、学生的学习结果
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考题 判断题总结性评价是指在教学活动的过程中进行，了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。A 对B 错
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考题 单选题下列哪个选项不属于学习策略的范畴( )A 利用音像和网络资源丰富学习内容B 设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展C 在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标D 制定阶段性学习目标以及实现目标的方法
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考题 单选题以下哪个选项不属于学习策略的范畴（　）A 利用音像和网络资源丰富学习内容B 设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展C 在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标D 制定阶段性学习目标以及实现目标的方法
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