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1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  )

A.布鲁纳
B.布卢姆
C.斯金纳
D.根舍因

参考答案

参考解析
解析:
更多 “1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  ) A.布鲁纳 B.布卢姆 C.斯金纳 D.根舍因 ” 相关考题
考题 美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为 ( ) 。 A. 认知领域B. 健康领域C.情感领域D. 动作技能领域

考题 美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。

考题 美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域E.安全领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。 A、 认知领域 B、 日常生活领域 C、 情感领域 D、 动作技能 E、 安全领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有( )。 A.认知领域 B.日常生活领域 C.情感领域 D.动作技能 E.安全领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(  )。A.认知领域 B.日常生活领域 C.情感领域 D.动作技能 E.安全领域

考题 1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  ) A.布鲁纳 B.布卢姆 C.斯金纳 D.根舍因

考题 1956年出版的《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是()。 A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.根舍因 D.斯金纳

考题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。

考题 布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。A、态度B、情感领域C、动作技能领域D、认知领域

考题 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()A、认知领域B、理解领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()A、动作领域B、认知领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。

考题 布鲁姆将教育目标分为三类,它们是()。A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、感觉领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域E、安全领域

考题 以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A、认知领域B、情感领域C、意志领域D、动作技能领域

考题 布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域

考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A、认知领域B、健康领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能领域

考题 多选题美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域

考题 填空题美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。

考题 多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能领域E安全领域

考题 单选题(  )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。A 布卢姆B 根舍因C 布鲁纳D 赞科夫

考题 单选题布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()A 认知领域、态度领域和动作技能领域B 认知领域、情感领域和过程与方法领域C 认知领域、情感领域和动作技能领域D 价值观领域、情感领域和动作技能领域