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简要评价教会学校对中国教育的影响。
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解析：【答案要点】教会学校的举办是外国资本主义列强进入中国后利用不平等条约，侵犯我国教育主权的显著标志。早在1839年11月，美国基督教徒布朗，为纪念英国传教士马礼逊在马六甲开设英华学校，以传基督教，在澳门创办一所小学叫马礼逊学堂。这是外国传教士在中国开办的最早学校。鸦片战争以后，不平等条约的签订，使外国传教士大量进入，开始兴办教会学校．从1842～1877年，基督教共创办学校350所，5975万人。列强开办的学校，一般规模较小，级别较低，一般为中等以下学校，并十分重视女子教育，一开始便创办女学。在课程上，除学习圣经外，还重视自然科学的传授。尽管在某种程度上带有文化侵略的性质，但在办学方式、教育内容、教学方式等方面，都突破了封建传统教育的模式，培养了一批具有革新思想的人才，客观上给中国教育带来新的因素。
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考题
某土地开发项目，生态评价工作等级为2级，其重要的评价因子有绿地、珍 稀植物和水土流失等，其中关键因子是珍稀植物，按照《环境影响评价技术 导则非污染生态影响》，以下表述符合生态影响预測要求的是（ ）。
A.对珍稀植物和绿地、水土流失等均进行简要分析
B.仅对珍稀植物进行预測评价
C.对珍稀植物进行预測评价，对绿地、水土流失等进行简要分析 D.对珍稀植物和绿地、水土流失等均进行单项预測评价
考题
问答题如何评价中国教育的成就？
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