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重力大小为W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上下滑,为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力FQ(如图所示)。在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F的方向为:


A. F只能沿斜面向上
B. F只能沿斜面向下
C.F既可能沿斜面向上,也可能向下
D.F=0

参考答案

参考解析
解析:提示 根据W与FQ的大小关系,物块即有向上运动趋势的可能,也有向下运动趋势的可能。
更多 “重力大小为W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上下滑,为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力FQ(如图所示)。在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F的方向为: A. F只能沿斜面向上 B. F只能沿斜面向下 C.F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=0 ” 相关考题
考题 重W 的物块能在倾斜角为α 的粗糙斜面上滑下,为了保持滑块在斜面上的平衡,在物块上作用向左的水平力FQ,在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F 方向为: (A)F 只能沿斜面向上 (B)F 只能沿斜面向下 (C)F 既只能沿斜面向上,也可能沿斜面向下 (D)F = 0

考题 物块重W=100N,置于倾角为60°的斜面上,如图所示,与斜面平行的力P=80N,若物块与斜而间的静摩擦系数μ=0.2,则物块所受的摩擦力为: (A)10N (B)20N (C)6.6N (D)100N

考题 三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为α。重w的小球在斜面上用绳拉住,绳另端固定在斜面上,设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为: (A)FN<Wcosα (B)FN>Wcosα (C)FN=Wcosα (D)只根据所给条件则不能确定

考题 重力W的物块置于倾角为α=30°的斜面上,如图所示。若物块与斜面间的静摩擦系数fs=0.6,则该物块: A.向下滑动 B.处于临界下滑状态 C.静止 D.加速下滑

考题 如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )。 A.A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ B.A受到B施加的静摩擦力方向沿斜面向上 C.A、B间没有摩擦力 D.A与B间的动摩擦因数为μ=tanθ

考题 图7中倾角θ=30。的粗糙斜面固定在水平地面上,长为L,质量为m,粗细均匀,质量均匀分布的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端平齐。用细线将物块与软绳连接。物块由静止释放后向下运动,直到绳刚好全部离开斜面(此时物块未到地面),在此过程中,( )。 A.物块机械能逐渐增加 B.软绳重力势能减少 C.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功 D.软绳机械能的减少等于其克服摩擦力所做的功

考题 一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能为Ek0如,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能EK与位移x的关系图线是()。

考题 阅读案例.并回答问题。 某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同学对其中一题的解答过程: 题目:如图所示为一足够长斜面,其倾角为0=370,一质量m=10kg的物体,在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动,物体在2s内位移为4m,2s末撤去力F,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ; (2)从撤去力F开始1.5s末物体的速度υ; (3)从静止开始3.5s内物体的位移和路程。 解:(1)对物块进行受力分析。物块受沿斜面向上的力F、重力和沿斜面向下的摩擦力。在平行于斜面方向上有F=mgsin37°+/ungeos37°。 (2)撤掉力F后,对物块受力分析,物块受重力和沿斜面向上的摩擦力。物块受力平衡,将做匀速运动。运动速度为: 即物体的速度为2m/s。 (3)总路程为s=vt=7m 问题:(1)指出学生解答中的错误,分析错误产生的可能原因,给出正确解法。 (2)给出一个教学思路,帮助学生掌握相关知识。

考题 案例: 下面是某位老师对一道习题的讲解。 水平地面上有一倾角为θ的固定斜面.质量为m的小物块在水平恒定推力F作用下静止在斜面上,则斜面对小物块的摩擦力的大小与方向如何 教师:我们已经学习过滑动摩擦力和静摩擦力,它们的方向怎么判断 学生:滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反.静摩擦力和物体相对运动的趋势方向相反。 教师:对,大家判断一下这个题中摩擦力的大小和方向。 学生1:我认为摩擦力方向向上,因为物块有向下滑动的趋势。 学生2:不对,我认为滑动摩擦力的方向向下,物块有向上滑动的趋势。 教师:你们说的都不对,这个题没那么简单,大家再想想。 学生:我们应该先对物块受力分析。 教师:对,可以先受力分析再判断摩擦力的方向和大小。 学生:恩。 问题: (1)简要评述这位教师的教学行为。 (2)针对教师存在的问题,设计一个教学片段帮助学生掌握问题解决的方法。

考题 物块重力的大小W = 100kN,置于α=60o的斜面上,与斜面平行力的大小FP=80kN(如图所示),若物块与斜面间的静摩擦系数f= 0.2,则物块所受的摩擦力F为: A. F=10kN,方向为沿斜面向上 B. F=10kN,方向为沿斜面向下 C. F=6.6kN,方向为沿斜面向上 D.F=6.6kN,方向为沿斜面向下

考题 —重力大小为W=60kN的物块自由放置在倾角为=30°的斜面上,如图所示,若物块与斜面间的静摩擦系数为=0.4,则该物块的状态为: A.静止状态 B.临界平衡状态 C.滑动状态 D.条件不足,不能确定

考题 —重力大小为W = 60kN的物块自由放置在倾角为α=30°的斜面上(如图所示),若物块与斜面间的静摩擦系数为f=0.4,则该物块的状态为: A.静止状态 B.临界平衡状态 C.滑动状态 D.条件不足,不能确定

考题 重W的物块自由地放在倾角为α的斜面上如图示,且 物块上作用一水平力F,且F=W,若物块与斜面间的静摩擦系数为μ=0.2,则该物块的状态为(  )。? A、 静止状态 B、 临界平衡状态 C、 滑动状态 D、 条件不足,不能确定

考题 三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为α。重W的小球在斜面上用细绳拉住,绳另端固定在斜面上。设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为: A. FNN>Wcosα C FN=Wcosα D.只根据所给条件则不能确定

考题 重为w的物块置于傾角为0=30°的斜面上,如图所示,若物块与斜面间的静摩擦系数则该物块: (A)向下滑动 (B)处于临界下滑状态 (C)静止 (D)加速下滑

考题 三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为a。重W的小球在斜面上用细绳拉住,绳另端固定在斜面上。设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为;

考题 物块重力的大小W= 100kN,置于《= 60°的斜面上,与斜面平行力的大小FP=80kN (如图所示),若物块与斜面间的静摩擦系数/ = 0. 2,则物块所受的摩擦力F为: A. F=10kN,方向为沿斜面向上 B. F=10kN,方向为沿斜面向下 C. F=6.6kN,方向为沿斜面向上 D. F=6.6kN,方向为沿斜面向下

考题 图4-32所示一重力大小为W=60kN的物块自由放置在倾角为θ=30。的斜面上,若物块与斜面间的静摩擦因数为f=0.4,则该物块的状态为( )。 A.静止状态 B.临界平衡状态 C.滑动状态 D.条件不足,不能确定

考题 A.F只能沿斜面向上 B.F只能沿斜面向下 C.F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=O

考题 重力大小为W的物块能在倾斜角为粗糙斜面上下滑,为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力FQ (图4-30)。在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F方向为( )。 A. F只能沿斜面向上 B. F只能沿斜面向下 C. F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=0

考题 A.F只能沿斜面向上 B.F只能沿斜面向下 C.F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=0

考题 在光滑足够长的斜面上,有一物体以10m/s初速度沿斜面向上运动,如果物体的加速度始终为5m/s2,方向沿斜面向下。那么经过3S时的速度大小和方向是()A、25m/s;沿斜面向上B、5m/s;沿斜面向下C、5m/s;沿斜面向上D、25m/s;沿斜面向下

考题 要使一物体在斜面上向上滑移,则施加的拉力()A、等于滑动摩擦力B、等于物体沿斜面向下的分力C、等于滑动摩擦力与物体沿斜面向下的分力之和D、大于滑动摩擦力与物体沿斜面向下的分力之和

考题 单选题重W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上滑下。为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力F。在求解力F的大小时,物块与斜面间的摩擦力F方向为:()A F只能沿斜面向上B F只能沿斜面向下C F既可能沿斜面向上,也可能向下D F=0

考题 单选题要使一物体在斜面上向上滑移,则施加的拉力()A 等于滑动摩擦力B 等于物体沿斜面向下的分力C 等于滑动摩擦力与物体沿斜面向下的分力之和D 大于滑动摩擦力与物体沿斜面向下的分力之和

考题 单选题A F只能沿斜面向上B F只能沿斜面向下C F既可能沿斜面向上,也可能向下D F=0

考题 单选题(2011)一重力大小为W=60kN的物块自由放置在倾角为α=30°的斜面上(如图所示),若物块与斜面间的静摩擦系数为f=0.4,则该物块的状态为:()A 静止状态B 临界平衡状态C 滑动状态D 条件不足,不能确定