考题
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）A. 思维出现可逆性B. 出现具体逻辑推理C. 去自我中心D. 守恒概念的形成
考题
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。A．前运算阶级B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段
考题
儿童前运算思维的特点是自我中心，即他们不能从别人的角度来思考。()
考题
儿童具有自我中心主义倾向的阶段是()。A、具体运算阶段B、前运算阶段C、形式运算阶段D、感觉运动阶段
考题
心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。
A.自我中心
B.不可逆
C.守恒:
D.不守恒
考题
心理学家皮亚杰认为，7~12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一-是( )。
A.自我中心
B.不守恒.
C.守恒
D.不可逆
考题
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。
A.去自我中心
B.出现假设演绎推理
C.思维不具可逆性，
D.守恒概念
考题
前运算阶段的儿童所具有的特征不包括()。A.思维具有不可逆性
B.具有象征思维
C.自我中心化倾向
D.具有分类能力
考题
按照皮亚杰的理论，儿童的自我中心性出现在（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
处于（）阶段的儿童的思维往往是自我中心的。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
下面哪个特点不是具体运算阶段儿童所特有的？（）A、单向性B、具体的逻辑推理C、不可逆性D、自我中心
考题
皮亚杰的三座山实验说明了具体运算阶段儿童思维的自我中心性。
考题
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A、感知运算B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在（ ）。A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
单选题只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题下面哪个特点不是前运算阶段儿童所特有的？（）A
单向性B
具体的逻辑推理C
不可逆性D
自我中心
考题
单选题根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题皮亚杰认为，儿童的“自我中心”出现在（ ）。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算思维阶段D
形式运算阶段
考题
单选题处于（）阶段的儿童的思维往往是自我中心的。A
感知运动B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
单选题皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。A
前运算阶段B
感知运动阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在()。A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
