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社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居?民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过（ ）方式让社区认识自己。
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A.积极介入社区事务
B.挨家挨户登门拜访
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
E.经常出现在社区居民之中
B.挨家挨户登门拜访
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
E.经常出现在社区居民之中
参考答案
参考解析
解析：社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，了解自己的角色和职责，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己： ①积极参与社区重要活动； ②主办社区活动；③积极介入社区事务；④经常出现在社区居民之中； ⑤报道社区活动。
更多 “社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居?民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过（ ）方式让社区认识自己。 ? A.积极介入社区事务 B.挨家挨户登门拜访 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动 E.经常出现在社区居民之中” 相关考题
考题
在介入和建立专业关系阶段,社区工作者进入社区要取得社区的信任,其中的关键因素是()。
A.介入社区事件B.获得社区重要组织与人士的了解与支持C.对社区居民进行家访D.开展有组织的宣传活动
考题
学校社区工作的基本过程中，在建立关系阶段的工作不包括以下哪项?( )。A．了解社区居民的需求与问题B．采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者C．访视社区机构及社区重要人士D．“让社区居民知道工作者是谁”E．社区调查
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们，社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A．报道社区活动
B．经常出现在社区居民之中
C．积极参与社区重要活动
D．主办社区活动
考题
社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌，通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法，而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。这体现了社会工作者对（ ）的伦理责任。A.社会
B.居民
C.专业
D.自身
考题
社会工作者小李刚来某社区开展服务，对居民还不太熟悉，为了让社区中的居民、团体和组织认识自己，小李可采用的方式有（ ）。A.积极参与社区重要活动
B.主动向居民介绍自己，尽量用专业术语
C.积极介入社区事务
D.报道社区活动
E.经常出现在社区居民之中
考题
某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在进入社区阶段，为了让社区认识自己，与社区建立良好的关系，社会工作者可以（ ）。A.参加社区在节假日举办的活动，争取亮相
B.与同事互相了解，建立默契
C.出面主办一些社区活动，邀请居民和其他社区团体参加，借此宣传机构的服务
D.不定期出版工作简报，并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息
E.采取登门拜访的方式，接触居民骨干或潜在的服务对象
考题
在社区工作中，社会工作者在不同阶段采用的介入策略有所不同，社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让社区居民认识，彼此交流从而密切邻里关系，这一活动应在社区工作的( )开展。
A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.评估阶段
考题
社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居 民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会 工作者可以通过（ ）方式让社区认识自己。
A.积极介入社区事务
B.挨家挨户登门拜访
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
E.经常出现在社区居民之中
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A.报道社区活动
B.经常出现在社区居民之中
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会，以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台，从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。A、启动
B、准备
C、巩固
D、评估
考题
社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。A:积极介入社区事务
B:挨家挨户登门拜访
C:积极参与社区重要活动
D:主办社区活动
E:经常出现在社区居民之中
考题
社会工作者小路被机构派驻到某社区工作，他目前的首要任务是尽快进入社区，同时让合作伙伴和居民认识自己。为此，小路采取的恰当做法有（）。A、旁听社区议事协商会议B、参与筹备社区广场舞比赛C、邀请新闻媒体报道社区居委会换届D、发现和培育社区居民骨干E、和社区居委会工作人员一起上门探访居民
考题
社会工作者小吴接受机构安排，到某社区开展活动，他在进入社区之初的首要任务是（）。A、了解社区的地理环境B、了解社区内的资源分布C、让社区中的居民、团体和组织认识自己D、熟悉社区居民的生活方式
考题
在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。A、准备B、启动C、巩固D、评估
考题
单选题某社会工作服务机构，计划在某外来人员较为聚集的社区内，提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者，不是很熟悉，为了让社区内居民能够了解和认识他们，在进入社区后，社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
多选题社会工作者小路被机构派驻到某社区工作，他目前的首要任务是尽快进入社区，同时让合作伙伴和居民认识自己。为此，小路采取的恰当做法有（）A旁听社区议事协商会议B参与筹备社区广场舞比赛C邀请新闻媒体报道社区居委会换届D发现和培育社区居民骨干E和社区居委会工作人员一起上门探访居民
考题
单选题某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民之中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程，在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有( )A通过社区教育，强化居民带头人办事能力B通过社区服务，帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导，促成居民组成互助小组D通过社区活动，推定居民相互认识和熟悉E通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系
考题
单选题社会工作者小吴接受机构安排，到某社区开展活动，他在进入社区之初的首要任务是（）。A
了解社区的地理环境B
了解社区内的资源分布C
让社区中的居民、团体和组织认识自己D
熟悉社区居民的生活方式
考题
多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有（）。A通过社区教育，强化居民带头人办事能力B通过提供服务，帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导，促成居民组成互助小组D通过社区活动，推动居民相互认识和熟悉E通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系
考题
多选题社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过( )方式让社区认识自己。A积极介入社区事务B挨家挨户登门拜访C积极参与社区重要活动D主办社区活动E经常出现在社区居民中
考题
多选题社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过（ ）方式让社区认识自己。A积极介入社区事务B挨家挨户登门拜访C积极参与社区重要活动D主办社区活动E经常出现在社区居民之中
考题
单选题在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以营造与社区其他成员互动的机会，也可借此宣传介绍自己所在机构的服务。这一活动应在社区工作的( )阶段开展。A
进入社区B
认识社区C
组织社区D
实施社区工作计划
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