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实务社会工作中，存在主义取向的社会工作者对服务对象起( )。
A.协助作用
B.化解作用
C.指导作用
D.分散作用
B.化解作用
C.指导作用
D.分散作用
参考答案
参考解析
解析：存在主义取向的社会工作临床治疗者强调，不应预先设定服务对象应该如何生活，应该肯定服务对象有独特的生活方式，有选择的能力与自由，而社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质。
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考题
社会工作者承担支持者的角色是指（ ）。A． 社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等B． 社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持他完成C． 社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策D． 社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持份额无对象E． 社会工作者对自己的实践加以研究，以及支持自己的实务工作
考题
倡导是指社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。社会工作者在扮演倡导者角色时，应该避免的是（ ）。A．认真评估服务对象的能力和状况B．强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C．对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释D．以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性E．与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
考题
社区服务中心最近招募了4名志愿者为社区内的精神疾病康复者提供服务。为了保证服务质量，社区的社会工作者为这4名志愿者仔细讲解了在实际服务过程中应该怎样对待这些服务对象，如不能嘲笑或者是看不起他们。这属于社会工作者对志愿者进行( )的培训。
A.服务理念和价值
B.服务信心提升
C.服务实务技巧
D.服务实务知识
考题
社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中，所谓接纳是指()。A:认同服务对象的价值观B:对服务对象的价值观不作评判C:对服务对象所说的任何话不加质疑D:尊重和包容服务对象
考题
社会工作实务不同于社会研究，社会研究最终需要将研究成果应用，而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估，观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段，表述正确的有（ ）。A.将工作结论进行总体研究推论
B.比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达到及服务质量
C.反思得失对实务模式、过程技术、价值伦理、社会工作者角色等进行评判
D.评估总结是扫尾工作
E.对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程
考题
在社会工作实务的通用过程中，预估是()。A:制订计划前一次性完成的工作
B:社会工作者单独对服务对象问题和需要进行评估
C:对服务对象问题涵义的暂时性推论
D:系统有序、不可重复的过程
考题
“非批判”原则是指（）A、社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B、社会工作者对服务对象的言行听之任之C、社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D、社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观
考题
在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（）。A、预先告知服务对象B、提升服务对象各方面的能力C、与服务对象一起探讨结案后的跟进服务D、与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E、巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步
考题
社会工作者的价值观可以通过（）来体现。 A、社会工作者对公共福利发展的看法B、社会工作者对服务对象的看法C、服务对象对社会工作者的看法D、社会工作者对专业实践的看法E、社会工作者对服务机构的看法
考题
社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估，最终形成了解决服务对象的办法和途径，这是社会工作理论在社会工作实务中的（）作用。A、解释B、预测C、确定干预的方法和模式D、发展新的理论E、判断
考题
美国全国社会工作协会的社会工作伦理守则包括（）。A、社会工作者对服务对象的伦理责任B、社会工作者对同事的伦理责任C、社会工作者在实务机构中的伦理责任D、社会工作者作为专业人员的伦理责任E、社会工作者对社会工作专业的伦理责任
考题
多选题美国全国社会工作协会的社会工作伦理守则包括（）。A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对同事的伦理责任C社会工作者在实务机构中的伦理责任D社会工作者作为专业人员的伦理责任E社会工作者对社会工作专业的伦理责任
考题
单选题社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估，最终形成了解决服务对象的办法和途径，这是社会工作理论在社会工作实务中的（）作用。A
解释B
预测C
确定干预的方法和模式D
发展新的理论E
判断
考题
单选题社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念，在社会工作实务中，所谓接纳是指（ ）。A
认同服务对象的价值观B
对服务对象的价值观不作评判C
对服务对象所说的任何话不加质疑D
尊重和包容服务对象
考题
多选题社会工作者的价值观可以通过（）来体现。A社会工作者对公共福利发展的看法B社会工作者对服务对象的看法C服务对象对社会工作者的看法D社会工作者对专业实践的看法E社会工作者对服务机构的看法
考题
多选题面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括( )。A服务对象对自己的角色期望B社会工作者对自己的角色期望C服务对象对社会工作者的角色期望D社会工作者对服务对象的角色期望E协商各自的看法
考题
单选题小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。A
在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递B
积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C
主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正D
通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式
考题
单选题下面对社会工作中对服务对象的接纳原则的说法不正确的是（）。A
社会工作者要将服务对象看做是工作过程中的重要伙伴B
不能因服务对象的种族、性别、职业、信仰等因素而拒绝提供服务C
接纳是建立专业助人关系的重要前提D
接纳是社会工作者对服务对象的价值观与个人背景的一种认同
考题
多选题社会工作者在承担倡导者角色时，应避免（ ）。A与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果B强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C不向服务对象解释所倡导的行为的原因D以专家的名义向服务对象施加压力E认真评估服务对象的能力和状况
考题
多选题社会工作者小贾运用认知行为理论进行社会工作服务实践活动，在其实务工作中确定助人目标的原则包括（ ）。A改变服务对象错误的认知成分或不切实际的期待，以及其他偏颇和不理性的想法B改变服务对象所处的环境C修正服务对象不理性的自我对话D加强服务对象解决问题和决策的能力E加强服务对象自我控制和自我管理的能力
考题
单选题资深社会工作者老杜是某社会服务机构内的督导，在他为机构内实习生提供督导服务时，向实习生介绍了实务工作中社会工作价值观的理解。在以下说法中，正确的是( )。A
为保证服务对象的最大利益，社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策B
社会工作者要敏锐并及时的发现服务对象的不正确言行和价值观，并根据自己的专业价值观对给予矫正指导。C
接纳服务对象意味着社会工作者要从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰D
社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
考题
单选题社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念，在社会工作实务中，所谓接纳是指（ ）。[2010年真题]A
认同服务对象的价值观B
对服务对象的价值观不作评判C
对服务对象所说的任何话不加质疑D
尊重和包容服务对象
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