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人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?( )

A.创造性
B.主体性
C.广延性
D.间接性

参考答案

参考解析
解析:【考情点拨】本题考查教师劳动的特点。
【应试指导】教师劳动的特点具有复杂性、创造性、连续性、广域性、长期性、间接性、主体性和示范性。教师劳动的创造性主要表现在三个方面:第一,因材施教;第二,教学上的不断更新;第三,教师的“教育机智”。在教育过程中,意料之外的事情总会发生。教师在无准备的情况下,能够迅速、果断地做出正确判断,随机应变,因势利导,是教师“教育机智”的表现。
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考题 教师根据在教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件迅速做出判断,果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为教育机智。

考题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点().A.复杂性B.创造性C.示范性D.主体性

考题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。()

考题 ()是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。 A.观察力B.自觉能力C.教育机智D.想象力

考题 教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动(  )的特点。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性

考题 在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动(  )的特点。A.复杂性 B.创造性 C.师范性 D.主体性

考题 在教育过程中,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的(  )特点。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.主体性

考题 教师在教育教学过程中,在与幼儿相处的复杂而多样的关系中,对幼儿的活动具有高度的敏感性,对偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理的称为()。A、教育B、机智C、教育机智D、非教育机智

考题 教师在工作中对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动()的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、主体性

考题 教师在教育实践中遇到新情况,能迅速地作出判断,果断处理并取得良好效果的教育行为称为()A、教育机智B、教育创新C、教育威信D、教育管理

考题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性

考题 教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性

考题 教师在教学过程中,对各种突发情况能做出及时而智慧的反应,即具有教育机智。这主要体现了教师劳动()的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、专业性

考题 在教育过程中,教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。

考题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。

考题 在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()A、示范性B、复杂性C、创造性D、主体性

考题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()A、复杂性B、示范性C、创造性D、主体性

考题 单选题教师在教学过程中,对各种突发情况能做出及时而智慧的反应,即具有教育机智。这主要体现了教师劳动()的特点。A 复杂性B 示范性C 创造性D 专业性

考题 判断题在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。A 对B 错

考题 判断题在教育过程中,教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。A 对B 错

考题 单选题教师在教育实践中遇到新情况,能迅速地作出判断,果断处理并取得良好效果的教育行为称为()A 教育机智B 教育创新C 教育威信D 教育管理

考题 单选题在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。A 复杂性B 示范性C 创造性D 长期性

考题 单选题教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。A 示范性B 复杂性C 长期性D 创造性

考题 单选题在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的(  )特点。A 复杂性B 示范性C 创造性D 长期性

考题 单选题在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()A 示范性B 复杂性C 创造性D 主体性

考题 单选题教师在工作中对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动()的特点。A 复杂性B 示范性C 创造性D 主体性