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为危重病人进行心理护理时正确的是
A.操作娴熟、认真
B.进行任何操作前要反复、详尽讲解
C.病室内应24小时保持明亮、安静
D.尽量减少"治疗性触摸"，避免引起病人反感
E.最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用
B.进行任何操作前要反复、详尽讲解
C.病室内应24小时保持明亮、安静
D.尽量减少"治疗性触摸"，避免引起病人反感
E.最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用
参考答案
参考解析
解析：危重病人会出现各种各样的心理问题，做好心理护理是护士的责任。技术操作娴熟认真，态度和蔼、宽容、诚恳、有同情心，会带给病人安全感，提高治疗效果。
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考题
为危重病人进行心理护理时正确的是A．操作娴熟、认真B．进行任何操作前要反复、详尽讲解C．病室内应24小时保持明亮、安静D．尽量减少“治疗性触摸”，避免引起病人反感E．最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用
考题
护理交接班时正确的是( )A.只要护理记录上写清楚了就可以交接班B.交班时及交班以后发现的问题，由接班者负责C.出现十二种状况时，不交班，不接班D.交班时还应报告危重病人、术后病人、老年病人等特殊病人的心理状态及前三天的相关情况E.新入院病人应报告入院的原因和过敏史，无其他内容F.护士交班时完成本班工作，写好护理记录，用过的物品留给白班护士处理
考题
为危重患者进行心理护理时正确的是A、操作娴熟、认真B、进行任何操作前要反复、详尽讲解C、病室内应24小时保持明亮、安静D、尽量减少“治疗性触摸”，避免引起患者反感E、最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用
考题
急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。A、以挽救病人生命B、提高抢救成功率C、促进病人康复D、以现代医学科学、护理学专业理论为基础E、减少伤残率、提高生命质量为目的
考题
关于无意识心理护理，正确的是（）.A、产生于护士护理病人特定的时候B、护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C、提前干预病人的共性心理问题D、护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理效果
考题
下列关于心理护理的描述，正确的是：（）。A、心理护理贯穿于护理的全过程B、心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的C、心理护理需要护士掌握心理学理论和技术D、护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态E、病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理
考题
下面有关危重病人的描述错误的是（）A、危重病人是指病情危重、医生开出病危通知单的病人。B、所有大手术后的病人。C、危重病人特点是病情重而复杂，变化快，随时都有发生生命危险的可能。D、对危重患者护士必须进行严密、全面的观察，及时评估病情变化、治疗及护理的效果，提供有效护理。
考题
单选题程先生，59岁，2年前因直肠癌行结肠造口术，现因肿瘤复发而入院。病人体质虚弱、呈恶病质，生活无法自理，责任护士为其制定的护理措施不妥的是（）。A
指导其家属参与一定的护理活动B
对病人进行有计划、有目的的护理C
为病人提供24小时连续的护理照顾D
发挥病人积极性，指导其进行造口护理E
注重加强对病人生理、心理的整体护理
考题
多选题急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。A以挽救病人生命B提高抢救成功率C促进病人康复D以现代医学科学、护理学专业理论为基础E减少伤残率、提高生命质量为目的
考题
单选题下面有关危重病人的描述错误的是（）A
危重病人是指病情危重、医生开出病危通知单的病人。B
所有大手术后的病人。C
危重病人特点是病情重而复杂，变化快，随时都有发生生命危险的可能。D
对危重患者护士必须进行严密、全面的观察，及时评估病情变化、治疗及护理的效果，提供有效护理。
考题
多选题心脏手术病人术前护理应做到（）A询问病史，特别是药物过敏史和输血反应史B带领病人及家属参观ICU病房，但不让看到危重病人C利用幻灯，图片简单向病人解说手术操作D进行心理护理，做好解释和安慰E手术日坚持使用洋地黄、利尿剂
考题
单选题护士为危重患者进行晨间护理特别应注意的是（）A
协助更换衣服，整理床铺B
口腔护理C
与患者沟通，了解患者心理变化D
皮肤受压情况E
协助患者进食
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